МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный университет физической культуры и спорта"

рабочая программа дисциплины (модуля) / практики

Современные образовательные технологии дополнительного образования в области физической культуры и спорта

Учебный план

49.03.02 АФК очно 2021.plx

49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)

Б1.В.ДВ.01.01

Форма обучения

очная

Квалификация

бакалавр

Программу составил(и):

канд.пед.наук, доц., Мухина М.П.

Профиль:

Физическая реабилитация

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

3 (2.1)

Итого

Недель

19

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

12

12

12

12

Практические

22

22

22

22

Итого ауд.

34

34

34

34

Кoнтактная рабoта

34

34

34

34

Сам. работа

66

66

66

66

Часы на контроль

8

8

8

8

Итого

108

108

108

108

стр. 2

УП: 49.03.02 АФК очно 2021.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

1.1

подготовить обучающихся к педагогическому, как основному виду профессиональной деятельности для решения профессиональных задач, связанных с использованием современных образовательных технологий в области физической культуры и спорта и объектов профессиональной деятельности в сфере дополнительного образования по физической культуре и спорту.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ООП:

Б1.В.ДВ.01

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Физкультурно-спортивная деятельность в образовательных организациях

2.1.2

Физкультурно-спортивная деятельность в образовательных организациях

2.1.3

Физкультурно-спортивная деятельность в образовательных организациях

2.1.4

Анатомия человека

2.1.5

Гимнастика

2.1.6

Физкультурно-спортивная деятельность в образовательных организациях

2.1.7

Физкультурно-спортивная деятельность в образовательных организациях

2.1.8

Физкультурно-спортивная деятельность в образовательных организациях

2.1.9

Физкультурно-спортивная деятельность в образовательных организациях

2.1.10

Физкультурно-спортивная деятельность в образовательных организациях

2.1.11

Физкультурно-спортивная деятельность в образовательных организациях

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) / практики необходимо как предшествующее:

2.2.1

Методическое обеспечение адаптивной физической культуры

2.2.2

Физическая реабилитация в клинике внутренних болезней

2.2.3

Организация занятий в специальной медицинской группе

2.2.4

Профессионально-ориентированная практика

2.2.5

Физическая реабилитация в неврологии

2.2.6

Физическая реабилитация в педиатрии, акушерстве и гинекологии

2.2.7

Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы

2.2.8

Реабилитация при психических расстройствах и заболеваниях

2.2.9

Физическая реабилитация в хирургии и травматологии

2.2.10

Физкультурно-спортивная деятельность в образовательных организациях

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

ПК-2: Способен планировать и проводить мероприятия по профилактике вторичных нарушений у лиц с ограниченными возможностями здоровья, способствовать социализации и формированию устойчивого интереса к систематическим занятиям адаптивной физической культурой

ПК-2.2:Знает:

- современные тенденции в развитии системы дополнительного образования в сфере ФКиС;

- основы планирования и проведения занятий по физической культуре и адаптивной физической культуре;

ПК-2.5:Умеет:

- подбирать педагогические условия организации процесса подготовки в системе дополнительного образования по ФКиС;

- планировать разные формы занятий физическими упражнениями с использованием фитнес-технологий на основе учета уровня подготовленности, состояния здоровья, возрастных и индивидуальных особенностей занимающихся;

ПК-2.7:Имеет опыт:

- планирования учебно-тренировочных занятий по обучению технике выполнения упражнений, развитию физических качеств и воспитанию личности с использованием фитнес-технологий;