МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный университет физической культуры и спорта"

рабочая программа дисциплины (модуля) / практики

Адаптивный спорт

Учебный план

49.03.02 АФК заочно 2023.plx

49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)

Б1.О.28

Форма обучения

заочная

Квалификация

бакалавр

Программу составил(и):

Канд.пед.наук, ст.преп., Потешкин А.В.

Профиль:

Физическая реабилитация

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

3

4

Итого

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

4

4

4

4

Практические

4

4

4

4

Итого ауд.

4

4

4

4

8

8

Кoнтактная рабoта

4

4

4

4

8

8

Сам. работа

32

32

28

28

60

60

Часы на контроль

4

4

4

4

Итого

36

36

36

36

72

72

стр. 2

УП: 49.03.02 АФК заочно 2023.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

1.1

подготовка обучающихся к реабилитационно-профилактической деятельности для решения профессиональных задач, направленных на организационно-методическое обеспечение физкультурно-спортивной деятельности лиц, имеющих отклонения в состояние здоровье, посредствам формирования знаний и практических умений в области теории и организации адаптивного спорта.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ООП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Адаптивное физическое воспитание

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) / практики необходимо как предшествующее:

2.2.1

Гигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре

2.2.2

Инклюзивное образование

2.2.3

Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

ОПК-6: Способен формировать осознанное отношение к занятиям адаптивной физической культурой, здоровому образу жизни у лиц с отклонениями в состоянии здоровья, их способности вести самостоятельную жизнь, самосовершенствоваться и самоактуализироваться

ОПК-6.2:Знает:

- составляющие здорового образа жизни и факторы их определяющие;

- механизмы и приемы формирования, поддержания и коррекции мотивации к занятиям адаптивным спортом;

ОПК-6.5:Знает:

- социальную роль, структуру и функции адаптивной физической культуры и адаптивного спорта;

ОПК-6.7:Умеет:

- проводить собеседование, оценивать мотивацию и психологический настрой спортсмена;

- применять общие рекомендации по поддержанию мотивации у занимающихся физкультурно-спортивной деятельностью;

ОПК-6.8:Умеет:

- устанавливать тренировочный режим с учётом возрастных гигиенических нормативов по режиму сна, питания, учебных занятий;

- формировать у занимающихся установку на здоровый образ жизни и его пропаганду среди окружающих;

ОПК-6.13:Имеет опыт:

- использования приемов агитационно-пропагандистской работы по привлечению лиц с отклонениями в состоянии здоровья к занятиям адаптивной физической культурой и адаптивным спортом;

ОПК-11: Способен проводить работу по предотвращению применения допинга в адаптивном спорте

ОПК-11.2:Знает:

- международные стандарты в области противодействия применению допинга в спорте;

- международные антидопинговые правила и стандарты;

- антидопинговое законодательство Российской Федерации;

ОПК-11.4:Умеет:

- разрабатывать аналитические материалы по итогам изучения документов международных организаций по вопросам противодействия применению допинга;

ОПК-11.6:Имеет опыт:

- изучения международных антидопинговых программ, документов международных организаций по вопросам противодействия применению допинга в спорте;

- изучения нормативной базы международных организаций по вопросам противодействия допингу в спорте;