МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный университет физической культуры и спорта"

рабочая программа дисциплины (модуля) / практики

Этика в адаптивной физической культуре

Учебный план

49.03.02 АФК заочно 2023.plx

49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)

Б1.О.38

Форма обучения

заочная

Квалификация

бакалавр

Программу составил(и):

канд.пед.наук, доцент, Пенькова И.В.

Профиль:

Физическая реабилитация

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

1

2

Итого

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

4

4

4

4

Практические

4

4

4

4

Итого ауд.

4

4

4

4

8

8

Кoнтактная рабoта

4

4

4

4

8

8

Сам. работа

32

32

28

28

60

60

Часы на контроль

4

4

4

4

Итого

36

36

36

36

72

72

стр. 2

УП: 49.03.02 АФК заочно 2023.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

1.1

Формирование у студентов представлений об общих этических ценностях, связанных с такими понятиями как долг, честь, достоинство, правдивость, справедливость; представлениями о специфике биоэтике и формирование способности эффективно анализировать и решать этические проблемы, возникающие в профессиональной деятельности специалиста по адаптивной физической культуре.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ООП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) / практики необходимо как предшествующее:

2.2.1

Ассистивные технологии в образовании

2.2.2

Правовые основы профессиональной деятельности

2.2.3

Менеджмент физической культуры и спорта

2.2.4

Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы

2.2.5

Менеджмент и экономика физической культуры и спорта

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

УК-2: Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений

УК-2.1:Знает:

- Конституцию РФ, свои гражданские права и обязанности, законы РФ и нормативные документы в области адаптивной физической культуры и адаптивного спорта, физической культуры и спорта, здравоохранения, социальной защиты и образования;

УК-2.4:Умеет:

- ориентироваться в законодательстве и правовой литературе, принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом и требованиями механизма защиты и обеспечения прав и свобод человека;

УК-3: Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде

УК-3.3:Знает:

- психологические особенности общения с различными категориями групп людей (по возрасту, состоянию здоровья, этническим и религиозным признакам и др.);

УК-3.4:Знает:

- методы убеждения, аргументации своей позиции;

УК-3.8:Умеет:

- общаться с детьми, детьми-инвалидами, признавать их достоинство, понимая и принимая их;

- использовать в практике своей работы психологические подходы: культурно-исторический, деятельностный и развивающий;

- устанавливать педагогически целесообразные отношения с участниками процесса физкультурно-спортивной деятельности в том числе с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;

УК-3.9:Имеет опыт:

- решения образовательных, воспитательных, развивающих, коррекционных, компенсаторных и профилактических задач в процессе физкультурно-спортивной деятельности;