МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный университет физической культуры и спорта"

рабочая программа дисциплины (модуля) / практики

История образования и педагогической мысли

Учебный план

44.03.05 ПО заочно 2020.plx

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

Б1.О.05.04

Форма обучения

заочная

Квалификация

бакалавр

Программу составил(и):

канд.пед.наук, доц., Раянова Ю.Ю.

Профиль:

Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

5

6

Итого

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

4

4

4

4

Практические

6

6

6

6

Итого ауд.

4

4

6

6

10

10

Кoнтактная рабoта

4

4

6

6

10

10

Сам. работа

32

32

26

26

58

58

Часы на контроль

4

4

4

4

Итого

36

36

36

36

72

72

стр. 2

УП: 44.03.05 ПО заочно 2020.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

1.1

формирование у бакалавров основ истории образования при подготовке к педагогической деятельности в сфере физической культуры и спорта, безопасности жизнедеятельности.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ООП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Психолого-педагогическая практика

2.1.2

Гигиенические основы физической культуры и спорта

2.1.3

Основы медицинских знаний и здоровый образ жизни

2.1.4

Основы психодиагностики

2.1.5

Современные образовательные технологии

2.1.6

Возрастная и педагогическая психология

2.1.7

Ознакомительная практика

2.1.8

Педагогика

2.1.9

Возрастная анатомия и физиология

2.1.10

История

2.1.11

Общая психология

2.1.12

Культурология

2.1.13

Становление российской государственности

2.1.14

Философия

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) / практики необходимо как предшествующее:

2.2.1

Социальная педагогика  

2.2.2

Междисциплинарная практика

2.2.3

Социология 

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

УК-5: Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах

УК-5.6:Знает:

- периодизацию истории педагогической науки, социальную сущность, структуру и функции;

- основные исторические формы взаимодействия человека и общества;

ОПК-8: Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний

ОПК-8.2:Знает:

- культурно-исторические, нормативно-правовые, этические, медико-биологические, эргономические, психологические основы (включая закономерности, законы, принципы) педагогической деятельности;

ОПК-8.3:Знает:

- роль и место образования в жизни личности и общества;

- классические и инновационные педагогические концепции и теории;

- основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях;