МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный университет физической культуры и спорта"

рабочая программа дисциплины (модуля) / практики

Социальная психология

Учебный план

44.03.05 ПО очно 2021.plx

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

Б1.О.05.02

Форма обучения

очная

Квалификация

бакалавр

Программу составил(и):

канд.пед.наук, доц., Раянова Ю.Ю.

Профиль:

Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

4 (2.2)

Итого

Недель

17

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

10

10

10

10

Практические

24

24

24

24

Итого ауд.

34

34

34

34

Кoнтактная рабoта

34

34

34

34

Сам. работа

20

20

20

20

Часы на контроль

18

18

18

18

Итого

72

72

72

72

стр. 2

УП: 44.03.05 ПО очно 2021.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

1.1

формирование у бакалавров основ социальной психологии при подготовке к педагогической деятельности в сфере физической культуры и спорта, безопасности жизнедеятельности.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ООП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Возрастная и педагогическая психология

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) / практики необходимо как предшествующее:

2.2.1

Организация деятельности детского общественного объединения

2.2.2

Психолого-педагогическая практика

2.2.3

Технологии воспитательной работы в условиях детского оздоровительного лагеря

2.2.4

Технологии досуговой деятельности 

2.2.5

Вожатская практика

2.2.6

Педагогическая практика по профилю "Безопасность жизнедеятельности"

2.2.7

Педагогическая практика по профилю "Физическая культура"

2.2.8

Технологии внеклассной работы

2.2.9

Коммуникативная компетентность педагога

2.2.10

Междисциплинарная практика

2.2.11

Организация самоуправления в детско-взрослом сообществе

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

УК-3: Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде

УК-3.1:Знает:

- функции и средства общения;

- источники, причины и способы управления конфликтами;

- сущностные характеристики и типологию лидерства;

- факторы эффективного лидерства;

ОПК-7: Способен взаимодействовать с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ

ОПК-7.3:Знает:

- способы предупреждения и продуктивного разрешения межличностных конфликтов;

ОПК-7.4:Умеет:

- обоснованно выбирать и реализовывать формы, методы и средства взаимодействия с участниками образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ;

- предупреждать и продуктивно разрешать межличностные конфликты;