МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный университет физической культуры и спорта"

рабочая программа дисциплины (модуля) / практики

Общая психология

Учебный план

44.03.05 ПО очно 2021.plx

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

Б1.О.05.01

Форма обучения

очная

Квалификация

бакалавр

Программу составил(и):

канд.пед.наук, доц., Кривошеева О.Р.

Профиль:

Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

2 (1.2)

Итого

Недель

20

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

20

20

20

20

Практические

36

36

36

36

Итого ауд.

56

56

56

56

Кoнтактная рабoта

56

56

56

56

Сам. работа

34

34

34

34

Часы на контроль

18

18

18

18

Итого

108

108

108

108

стр. 2

УП: 44.03.05 ПО очно 2021.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

1.1

Формировать у студентов целостное представление о психике, закономерностях и механизмах  психического развития. 

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ООП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) / практики необходимо как предшествующее:

2.2.1

Ознакомительная практика

2.2.2

Гигиенические основы физической культуры и спорта

2.2.3

Основы медицинских знаний и здоровый образ жизни 

2.2.4

Основы психодиагностики 

2.2.5

Современные образовательные технологии 

2.2.6

Методика обучения безопасности жизнедеятельности 

2.2.7

Психолого-педагогическая практика

2.2.8

Вожатская практика

2.2.9

Научно-исследовательская работа

2.2.10

Теория и методика физической культуры

2.2.11

История образования и педагогической мысли

2.2.12

Педагогическая практика по профилю "Безопасность жизнедеятельности"

2.2.13

Педагогическая практика по профилю "Физическая культура"

2.2.14

Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования

2.2.15

Социальная педагогика  

2.2.16

Междисциплинарная практика

2.2.17

Преддипломная практика

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

УК-6: Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни

УК-6.1:Знает:

- понятие личности, самосознания личности, понятие саморазвития, принципов реализации саморазвития;

ОПК-6: Способен использовать психолого-педагогические технологии в профессиональной деятельности, необходимые для индивидуализации обучения, развития, воспитания, в том числе обучающихся с особыми образовательными потребностями

ОПК-6.2:Знает:

- законы развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде;

- основы мотивации обучения;

ОПК-8: Способен осуществлять педагогическую деятельность на основе специальных научных знаний

ОПК-8.2:Знает:

- культурно-исторические, нормативно-правовые, этические, медико-биологические, эргономические, психологические основы (включая закономерности, законы, принципы) педагогической деятельности;