МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный университет физической культуры и спорта"

рабочая программа дисциплины (модуля) / практики

Экономика образования

Учебный план

44.03.05 ПО заочно 2020.plx

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

Б1.О.01.05

Форма обучения

заочная

Квалификация

бакалавр

Программу составил(и):

ст.преподаватель, Арбузина Н.Р.

Профиль:

Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

2

Итого

Вид занятий

УП

РП

Лекции

4

10

4

10

Практические

4

30

4

30

Итого ауд.

8

40

8

40

Кoнтактная рабoта

8

40

8

40

Сам. работа

60

24

60

24

Часы на контроль

4

4

4

4

Итого

72

68

72

68

стр. 2

УП: 44.03.05 ПО заочно 2020.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

1.1

Подготовить обучающихся к педагогической и проектной деятельности для решения профессиональных задач в следующих областях профессиональной деятельности: 01.001 –¬ педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании), (воспитатель, учитель); 01.003 ¬– педагог дополнительного образования детей и взрослых

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ООП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Электронная информационно-образовательная среда вуза

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) / практики необходимо как предшествующее:

2.2.1

Основы математической обработки информации 

2.2.2

Научно-исследовательская работа

2.2.3

Спортивная метрология 

2.2.4

Естественнонаучная картина мира

2.2.5

Преддипломная практика

2.2.6

Социология 

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

УК-1: Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач

УК-1.5:Умеет:

- работать с информацией, представленной в различной форме;

- синтезировать информацию, представленную в различных источниках;

- использовать контент электронной информационно-образовательной среды;

- анализировать информационные ресурсы;

УК-1.6:Умеет:

- отличать факты от мнений, интерпретаций, оценок;

УК-1.7:Имеет опыт:

- работы с персональным компьютером и поисковыми сервисами Интернета;

- использования методики аналитико-синтетической обработки информации из различных информационно-поисковых систем (предметизация, аннотирование, реферирование);

УК-1.8:Имеет опыт:

- критического анализа и обобщения информации по актуальным вопросам развития физической культуры и спорта и эффективности физкультурно-спортивной деятельности;

УК-9: Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности

УК-9.1:Знает:

- основные экономические понятия;

УК-9.2:Умеет:

- анализировать информацию, необходимую для принятия обоснованных экономических решений;

УК-9.3:Имеет опыт:

- применения экономических инструментов;