2023-2024_49_03_02 АФК заочно 2023_plx_Механотерапия

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный университет физической культуры и спорта"

рабочая программа дисциплины (модуля) / практики

Механотерапия

__________2024 г.

Проректор по УР _______________

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

49.03.02 АФК заочно 2023.plx

49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)

_________________________Арбузин И.А.

Б1.В.ДВ.02.02

зачеты 5

Виды контроля на курсах:

часов на контроль

самостоятельная работа

аудиторные занятия

Общая трудоемкость

Часов по учебному плану

3 ЗЕТ

Форма обучения

заочная

Квалификация

бакалавр

108

в том числе:

Профиль(специализация):

Физическая реабилитация

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

Итого

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

Практические

В том числе в форме практ.подготовки

104

Итого ауд.

Кoнтактная рабoта

Сам. работа

Часы на контроль

Итого

108

УП: 49.03.02 АФК заочно 2023.plx

стр. 2

Программу составил(и):

канд пед. наук, доц., Медведева Л.Е.

Председатель учебно-методической комиссии факультета:

канд. пед. наук, зав. кафедрой , Кравчук Татьяна Анатольевна;канд. биол. наук, доцент , Кайгородцева Ольга Владимировна _________________

Механотерапия

Рабочая программа дисциплины/ практики

разработана в соответствии с ФГОС ВО:

Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (приказ Минобрнауки России от 19.09.2017 г. № 942)

49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)

составлена на основании учебного плана:

утвержденного учёным советом вуза от 25.05.2023 0:00:00 протокол № 14

Протокол от 30.04.2024 г. № 14

Срок действия программы: 20242025 уч.г.

Зав. кафедрой Таламова И.Г.

Теории и методики адаптивной физической культуры

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры

______________________________________________

Протокол от 14.05.2024 г. № 10

рабочая программа утверждена на учебно-методической комиссии факультета

УП: 49.03.02 АФК заочно 2023.plx

стр. 3

Протокол от __ __________ 2027 г. № __

Зав. кафедрой Таламова И.Г. ______

Теории и методики адаптивной физической культуры

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2027-2028 учебном году на заседании кафедры

Протокол от __ __________ 2027 г. № ____

_______

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2026 г. № __

Зав. кафедрой Таламова И.Г. ______

Теории и методики адаптивной физической культуры

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2026-2027 учебном году на заседании кафедры

Протокол от __ __________ 2026 г. № ___

_________

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2025 г. № __

Зав. кафедрой Таламова И.Г. _______

Теории и методики адаптивной физической культуры

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2025-2026 учебном году на заседании кафедры

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Протокол от __ __________ 2025 г. № ___

____________

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2024 г. № __

Зав. кафедрой Таламова И.Г. _______

Теории и методики адаптивной физической культуры

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2024-2025 учебном году на заседании кафедры

Протокол от __ __________ 2024 г. № __

________

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Визирование РПД/РПП для исполнения в очередном учебном году

стр. 4

УП: 49.03.02 АФК заочно 2023.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

1.1

Цель изучения дисциплины

1.2

освоение студентами теоретико-методических знаний и практических умений для осуществления реабилитационного вида профессиональной деятельности, для решения профессиональной задачи – способствовать восстановлению нарушенных или временно утраченных функций организма человека и способностей к общественной и профессиональной деятельности лиц с отклонениями в состоянии здоровья (включая инвалидов) с использованием средств и методов адаптивной физической культуры для осуществления реабилитационной деятельности у лиц с ограниченными возможностями здоровья с использованием тренажеров, аппаратов механотерапии и технических средств.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Организация занятий в специальной медицинской группе

2.1.2

Физическая реабилитация в неврологии

2.1.3

Методическое обеспечение адаптивной физической культуры

2.1.4

Физическая реабилитация в клинике внутренних болезней

2.2

Дисциплины (модули) и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) / практики необходимо как предшествующее:

2.2.1

Адаптивный туризм

2.2.2

Курортология и санаторно-курортное лечение

2.2.3

Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена

2.2.4

Реабилитация при психических расстройствах и заболеваниях

2.2.5

Скалолазание для лиц с ограниченными возможностями здоровья

2.2.6

Физическая реабилитация в хирургии и травматологии

2.2.7

Физические средства восстановления

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

ПК-1: Способен обеспечивать эффективную реабилитацию инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья средствами адаптивной физической культуры с учетом нозологических, гендерных и возрастных групп, включая руководство и методическое обеспечение процесса восстановления нарушенных или временно утраченных функций организма занимающихся

ПК-1.11: Умеет:

- проводить корректировку методик сопровождения реабилитационной (восстановительной) деятельности с использованием средств физической культуры, спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья;

ПК-1.13: Умеет:

- пользоваться современными технологиями реализации компетентного подхода, реабилитационными (восстановительными) технологиями в отношении инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья;

ПК-1.15: Имеет опыт:

- использования современных технологий реализации компетентного подхода, реабилитационных (восстановительных) технологий в отношении инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья;

ПК-1.16: Имеет опыт:

- корректирования методик сопровождения реабилитационной (восстановительной) деятельности с использованием средств физической культуры, спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья;

ПК-1.5: Знает:

- принципы и формы организации реабилитационной (восстановительной) деятельности инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья с использованием средств физической культуры, направленные на восстановление нарушенных или временно утраченных функций организма человека и способностей к общественной и профессиональной деятельности;

ПК-1.6: Знает:

- медицинские основы адаптивной физической культуры;

ПК-1.8: Знает:

- правила техники безопасности при осуществлении реабилитационной (восстановительной) деятельности с использованием средств физической культуры, спортивной подготовки инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья;

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

Наименование разделов и тем /вид занятия/

Часов

Компетен-

ции

Семестр / Курс

Код занятия

Содержание тем

Практ.под

стр. 5

УП: 49.03.02 АФК заочно 2023.plx

Раздел 1. Общие основы механотерапии.

1.1

Введение. История развития механотерапии. /Лек/

ПК-1.5 ПК-1.6 ПК-1.8

Ведение. Краткий исторический очерк. История развития механотерапии. Этапы развития механотерапии в России. Современное состояние механотерапии как метода реабилитации. Структура и функции механотерапии.

1.2

Клинико-физиологическое обоснование реабилитации с использованием механотерапии. /Пр/

ПК-1.13 ПК-1.15 ПК-1.16

Клинико-физиологическое обоснование реабилитации с использованием механотерапии. Функциональные механизмы и виды лечебного действия аппаратов механотерапии при реабилитации пациентов с заболеваниями шейного, грудного, поясничного отделов позвоночника. Функциональные механизмы и виды лечебного действия аппаратов механотерапии при реабилитации пациентов с заболеваниями суставов. Показания и противопоказания к проведению процедур механотерапии. Дозировка и нагрузка при использовании механоаппаратов, применяемых при лечении суставов и мышц.

1.3

Подготовка к практическим занятиям.

Подготовка реферата.

/Ср/

ПК-1.5 ПК-1.6 ПК-1.8 ПК-1.11 ПК-1.13 ПК-1.15 ПК-1.16

Подготовка к практическим занятиям. Подготовка реферата.

Раздел 2. Реабилитация лиц с травмами и заболеваниями опорно-двигательного аппарата с помощью механотерапии.

2.1

Механотерапия в спорте (проблемная лекция). /Лек/

ПК-1.5 ПК-1.6 ПК-1.8

Механотерапия в спорте (проблемная лекция). Применение механотерапии для реабилитации спортсменов. Характеристика тренажеров и их использование в системе реабилитации и в спорте. Особенности применения тренажеров в зависимости от нозологической формы.

2.2

Механотерапия при различных травмах и заболеваниях. /Пр/

ПК-1.6 ПК-1.11 ПК-1.13

Механотерапия при различных травмах и заболеваниях. Особенности применения механотерапии при различных травмах и заболеваниях.

2.3

Механотерапия в спорте. /Пр/

ПК-1.5 ПК-1.8 ПК-1.11 ПК-1.13 ПК-1.15

Механотерапия в спорте. Особенности применения аппаратов механотерапии и тренажеров для реабилитации спортсменов. Характеристики тренажеров используемых при реабилитации спортсменов. Особенности применения тренажеров у спортсменов в зависимости от нозологической формы. Особенности применения механотерапии у спортсменов с поражением опорно-двигательного аппарата.

стр. 6

УП: 49.03.02 АФК заочно 2023.plx

2.4

Теоретическая подготовка к практическим занятиям (изучение литературы, работа с лекциями). /Ср/

ПК-1.6 ПК-1.8 ПК-1.11 ПК-1.13 ПК-1.15 ПК-1.16

Теоретическая подготовка к практическим занятиям (изучение литературы, работа с лекциями). - Анализ - подготовка и оформление реферативных сообщений с мультимедийной презентацией по использованию механотерапии Подготовка рефератов и мультимедийной презентации Составление комплексов лечебной гимнастики с использованием тренажеров, аппаратов механотерапии при различных нозологических формах, реабилитационных программ.

5. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

5.1. Текущий контроль

За период изучения дисциплины обучающийся должен принять участие в устных опросах 2 раза, выполнить контрольную работу, ответить на вопросы теста и подготовить два доклада с презентацией.

5.2. Промежуточная аттестация

Студент, выполнивший контрольную работу и набравший от 61 до 100 баллов, получает зачет

5.3. Бально-рейтинговая система оценки

Текущий контроль

Устный опрос 5 баллов × 2 = 10 баллов

Тест 20 баллов

Доклад с презентацией 20 баллов × 2 = 40 баллов

Контрольная работа 40 баллов

ИТОГО: 100 баллов

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

6.1. Рекомендуемая литература

6.1.1. Основная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Кол-во

Эл. адрес

Л1.1

Налобина А. Н., Фёдорова Т. Н., Таламова И. Г., Курч Н. М.

Основы физической реабилитации: учебник

Саратов: Ай Эи Эр Медиа, 2018

Л1.2

Гиниятуллин Н. И., Гавришев С. В., Гиниятуллин М. Н.

Механотерапия: тракционная терапия (лечение вытяжением). Профессиональные технологии лечения и реабилитации функций позвоночника и суставов

Москва: Медицина, 2013

6.1.2. Дополнительная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Кол-во

Эл. адрес

Л2.1

Курч Н. М., Таламова И. Г., Федорова Т. Н.

Физические средства восстановления в спорте: учеб. пособие

Омск: Изд-во СибГУФК, 2019

Л2.2

Потапчук А. А.

Физическая реабилитация при заболеваниях в детском и подростковом возрасте: учеб. пособие

Санкт-Петербург: [б. и.], 2018

Л2.3

Погосян М. М.

Лечебный массаж: учеб. пособие для студентов вузов физ. культуры : в 2 т.

Малаховка: [б. и.], 2018

стр. 7

УП: 49.03.02 АФК заочно 2023.plx

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Кол-во

Эл. адрес

Л2.4

Налобина А. Н., Таламова И. Г., Стоцкая Е. С.

Основы врачебного контроля, лечебной физической культуры и массажа в детской неврологии: учеб. пособие для учреждений сред. проф. образования

Саратов: Ай Пи Ар Медиа [и др.], 2019

http://www.iprbookshop.ru/85499

Л2.5

Налобина А. Н., Стоцкая Е. С.

Физическая реабилитация в детской неврологии: учеб. пособие

Омск: Изд-во СибГУФК, 2015

6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"

Э1

сайт библиотеки СибГУФК : lib.sibsport.ru

Э2

образовательный портал и система дистанционного обучения : moodle.sibgufk.ru

Э3

официальный сайт вуза : sibsport.ru

6.3.1 Перечень программного обеспечения

6.3.1.1

- офисный пакет MS Office либо аналог (например, LibreOffice);

6.3.1.2

- система тестирования;

6.3.1.3

- программы для просмотра документов в формате pdf (Adobe Reader или аналог).

6.3.2 Перечень информационных справочных систем

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

7.1

Аудитория 405, учебный корпус 2 Количество компьютеров: для студентов – 10, для преподавателя – 1.Количество посадочных мест: для студентов – 20, для преподавателя – 1.

7.2

Учебная доска, 10 компьютерных столов, 20 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, тумбочка, 4 жалюзи, мультимедиа проектор.

7.3

Аудитория 407, учебный корпус 2 Количество компьютеров: для студентов – 10, для преподавателя – 1.

7.4

Количество посадочных мест: для студентов – 20, для преподавателя – 1.

7.5

Учебная доска, 10 компьютерных столов, 7 компьютерных кресел, 15 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, тумбочка, 6 жалюзи, мультимедиа проектор.

7.6

Аудитория 502, учебный корпус 2 Количество компьютеров: для студентов – 9, для преподавателя – 1.

7.7

Количество посадочных мест: для студентов – 22, для преподавателя – 1.

7.8

Учебная доска, 7 учебных столов, 13 стульев, 5 компьютерных столов, 10 компьютерных кресел, 1 стол для преподавателя, трибуна, 4 жалюзи, мультимедиа проектор, экран.

7.9

Аудитория 602, учебный корпус 2 Количество компьютеров: для студентов – 11, для преподавателя – 1.

7.10

Количество посадочных мест: для студентов – 31, для преподавателя – 1.

7.11

Учебная доска, 10 учебных столов, 31 стул, 6 компьютерных столов, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, 3 жалюзи, мультимедиа проектор, экран.

7.12

Аудитория 102, учебный корпус 4 Количество компьютеров: для студентов – 6, для преподавателя – 0.

7.13

Количество посадочных мест: для студентов – 18, для преподавателя – 1.

7.14

Учебная доска, 6 учебных столов, 6 скамеек, 6 столов для компьютеров, 6 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 1 огнетушитель, 2 жалюзи.

7.15

Аудитория 305, учебный корпус 4 Количество компьютеров: для студентов – 7; для преподавателя – 0.

7.16

Количество посадочных мест: для студентов – 24; для преподавателя – 1.

7.17

8 учебных столов, 24 стула, 8 компьютерных столов, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 1 огнетушитель, 2 жалюзи.

7.18

Аудитория 312, учебный корпус 4 Количество компьютеров: для студентов – 7, для преподавателя – 0.

7.19

Количество посадочных мест: для студентов – 19, для преподавателя - 1

7.20

Учебная доска, 6 учебных столов, 19 стульев, 7 столов для компьютеров, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 1 огнетушитель, 2 жалюзи.

7.21

Аудитория 222, учебный корпус 5 Количество компьютеров: для студентов – 8, для преподавателя – 0.

7.22

Количество посадочных мест: для студентов – 28, для преподавателя – 1.

7.23

Учебная доска, 10 учебных столов, 20 стульев, 8 компьютерных столов, 5 компьютерных кресел, 3 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи.

7.24

Аудитория 229, учебный корпус 5 Количество компьютеров: для студентов – 11, для преподавателя – 1.

7.25

Количество посадочных мест: для студентов – 27, для преподавателя – 1.

7.26

Учебная доска, 4 учебных стола, 16 стульев, 11 компьютерных столов, 6 компьютерных кресел, 5 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, 3 жалюзи, мультимедиа проектор, колонки.

7.27

Аудитория 422, учебный корпус 5 Количество компьютеров: для студентов – 7, для преподавателя – 1.

стр. 8

УП: 49.03.02 АФК заочно 2023.plx

7.28

Количество посадочных мест: для студентов – 17, для преподавателя – 1.

7.29

Учебная доска, 5 учебных столов, 10 стульев, 7 компьютерных столов, 2 компьютерных кресла, 5 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, тумбочка.

7.30

Аудитория 13, Дворец здоровья Количество компьютеров: для студентов – 12, для преподавателя – 1.

7.31

Количество посадочных мест: для студентов – 37; для преподавателя – 1.

7.32

Магнитная доска, 20 учебных столов, 37 стульев, 12 компьютерных столов, экран на треноге, проектор, 12 компьютеров с выходом в сеть Интернет (неттоп – 12, монитор – 12).

7.33

Аудитория 21, легкоатлетический манеж Количество компьютеров: для студентов – 12; для преподавателя – 1.

7.34

Количество посадочных мест: для студентов – 36; для преподавателя – 1.

7.35

Учебная доска, 6 учебных столов, 36 стульев, 12 компьютерных столов, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 3 жалюзи, мультимедиа проектор, экран.

7.36

Аудитория 26, легкоатлетический манеж Количество компьютеров: для студентов – 11; для преподавателя – 1.

7.37

Количество посадочных мест: для студентов – 27; для преподавателя – 1.

7.38

Учебная доска, 10 учебных столов, 27 стульев, 9 компьютерных столов, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, мультимедиа проектор, экран.

8. ВИД, ТИП И СПОСОБЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Тип практики

Способы проведения

нет

Форма проведения

нет

Свой

Вид практики