2023-2024_49_03_01 ФК ФО заочно 2020_plx_Гражданско-трудовые основы законодательства

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный университет физической культуры и спорта"

рабочая программа дисциплины (модуля) / практики

Гражданско-трудовые основы законодательства

__________2023 г.

Проректор по УР _______________

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

49.03.01 ФК ФО заочно 2020.plx

49.03.01 Физическая культура

_________________________Арбузин И.А.

ФТД.03

зачеты 4

Виды контроля на курсах:

часов на контроль

самостоятельная работа

аудиторные занятия

Общая трудоемкость

Часов по учебному плану

2 ЗЕТ

Форма обучения

заочная

Квалификация

бакалавр

в том числе:

Профиль(специализация):

Физкультурное образование

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

Итого

Вид занятий

УП

РП

Лекции

Практические

Итого ауд.

Кoнтактная рабoта

Сам. работа

Часы на контроль

Итого

УП: 49.03.01 ФК ФО заочно 2020.plx

стр. 2

Программу составил(и):

канд.пед.наук, доц., Голубь Е.Ю.

Председатель учебно-методической комиссии факультета:

докт.пед.наук, проф., Кравчук Т.А. _________________

Гражданско-трудовые основы законодательства

Рабочая программа дисциплины/ практики

разработана в соответствии с ФГОС ВО:

Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 49.03.01 Физическая культура (приказ Минобрнауки России от 19.09.2017 г. № 940)

49.03.01 Физическая культура

составлена на основании учебного плана:

утвержденного учёным советом вуза от 30.05.2024 0:00:00 протокол № 13

Протокол от 24.01.2023 г. № 5

Срок действия программы: 2023-2024 уч.г.

Зав. кафедрой Ворожко Ю.В.

Общественных и гуманитарных дисциплин

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры

______________________________________________

Протокол от 12.05.2023 г. № 7

рабочая программа утверждена на учебно-методической комиссии факультета

УП: 49.03.01 ФК ФО заочно 2020.plx

стр. 3

Протокол от __ __________ 2028 г. № __

Зав. кафедрой Ворожко Ю.В. ______

Общественных и гуманитарных дисциплин

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2028-2029 учебном году на заседании кафедры

Протокол от __ __________ 2028 г. № ____

_______

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2027 г. № __

Зав. кафедрой Ворожко Ю.В. ______

Общественных и гуманитарных дисциплин

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2027-2028 учебном году на заседании кафедры

Протокол от __ __________ 2027 г. № ___

_________

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2026 г. № __

Зав. кафедрой Ворожко Ю.В. _______

Общественных и гуманитарных дисциплин

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2026-2027 учебном году на заседании кафедры

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Протокол от __ __________ 2026 г. № ___

____________

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2025 г. № __

Зав. кафедрой Ворожко Ю.В. _______

Общественных и гуманитарных дисциплин

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2025-2026 учебном году на заседании кафедры

Протокол от __ __________ 2025 г. № __

________

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Визирование РПД/РПП для исполнения в очередном учебном году

стр. 4

УП: 49.03.01 ФК ФО заочно 2020.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

1.1

Цель дисциплины - подготовить обучающихся для решения задач педагогического и организационно-методического вида деятельности в области физической культуры и спорта, на основе знаний по использованию и толкованию нормативно-правовых документов, регламентирующих профессиональную деятельность; по защите своих прав и законных интересов в соответствии с гражданским и трудовым законодательством для следующих объектов профессиональной деятельности: начальное общее, основное общее, среднее общее образование, дополнительное образование детей и взрослых в области физической культуры и спорта.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

ФТД

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Менеджмент и экономика физической культуры и спорта

2.2

Дисциплины (модули) и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) / практики необходимо как предшествующее:

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

УК-2: Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений

УК-2.5: знает основные положения Конституции Российской Федерации, права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации в области физической культуры и спорта и образования

УК-2.7: умеет осуществлять анализ и толкование правовых норм в профессиональной деятельности

УК-2.9: умеет реализовывать нормы действующего законодательства в системе образования, физической культуры и спорта

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

Наименование разделов и тем /вид занятия/

Часов

Компетен-

ции

Семестр / Курс

Код занятия

Содержание тем

Практ.под

Раздел 1. Раздел 1. Правоотношения в сфере трудового права

1.1

Тема 1.1. Социальное партнерство в сфере труда. /Ср/

УК-2.5

Стороны и значение социального партнерства. Основные принципы социального партнерства. Уровни социального партнерства. Формы социального партнерства. Характеристика коллективного договора, порядок его принятия. Представители сторон социального партнерства, их правовой статус

1.2

Тема 1.2. Правовое регулирование занятости и трудоустройства. /Ср/

УК-2.7 УК-2.9

Общая характеристика законодательства о занятости населения. Понятие и виды занятости. Понятие безработного. Правовой статус безработного, его права и обязанности. Понятие подходящей работы, ее критерии. Основные направления государственной политики в области занятости населения. Государственные органы занятости и их полномочия. Право граждан на трудоустройство через посредничество органов занятости. Частные агентства занятости.

Раздел 2. Раздел 2. Трудовой договор - институт современного трудового права и его совершенствование в системе охраны труда.

стр. 5

УП: 49.03.01 ФК ФО заочно 2020.plx

2.1

Тема 2.1. Понятие трудового договора, виды, заключение трудового договора. /Ср/

УК-2.5

Понятие трудового договора и его отграничение от иных договоров в сфере действия трудового права, смежных гражданско-правовых договоров, связанных с трудом (подряда, поручения, возмездного оказания услуг и т.п.) и служебного контракта. Роль и значение трудового договора в современных условиях. Содержание трудового договора: а) условия трудового договора, определяемые соглашением сторон: б) условия трудового договора, вытекающие из Трудового кодекса РФ, федеральных законов и иных актов, содержащих нормы трудового права. Заключение трудового договора. Гарантии при заключении трудового договора. Вступление трудового договора в силу. Документы, предъявляемые при заключении трудового договора. Трудовая книжка. Форма трудового договора. Оформление приема на работу. Испытание при приеме на работу. Виды трудовых договоров по срокам. Срочный трудовой договор, случаи его заключения.

2.2

Тема 2.2. Расторжение трудового договора. /Лек/

УК-2.7 УК-2.9

Изменение трудового договора. Понятие перевода на другую работу и его отличие от перемещения. Виды переводов на другую работу. Основания и условия перевода на другую работу. Отстранение от работы. Общие основания прекращения трудового договора. Расторжение трудового договора по соглашению сторон. Прекращение срочного трудового договора. Расторжение трудового договора по инициативе работника (по собственному желанию). Расторжение трудового договора по инициативе работодателя. Прекращение трудового договора по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон. Прекращение трудового договора вследствие нарушения установленных Трудовым кодексом или иным федеральным законом правил заключения трудового договора. Гарантии и компенсации работникам, связанные с прекращением трудового договора. Общий порядок оформления прекращения трудового договора. Правовые последствия незаконного перевода и увольнения работников.

стр. 6

УП: 49.03.01 ФК ФО заочно 2020.plx

2.3

Тема 2.3. Особенности заключения и расторжения трудового договора с отдельными категориями работников. /Ср/

УК-2.5 УК-2.7 УК-2.9

Особенности заключения и расторжения трудового договора с несовершеннолетними. Особенности заключения и расторжения трудового договора с надомниками. Особенности заключения и расторжения трудового договора с педагогическими работниками. Особенности заключения и расторжения трудового договора с дистанционными работниками.

Раздел 3. Раздел 3. Правовые принципы возмещения причиненного вреда на производстве

3.1

Тема 3.1. Установление степени утраты профессиональной трудоспособности. /Ср/

УК-2.5

Утрата профессиональной трудоспособности: понятие и юридическое значение. Степени утраты профессиональной трудоспособности. Порядок установления степени утраты профессиональной трудоспособности. Виды обеспечения по социальному страхованию.

3.2

Тема 3.2. Гарантии и компенсации в трудовом праве. /Ср/

УК-2.7 УК-2.9

Понятие гарантий и компенсаций. Гарантийные выплаты, гарантийные доплаты. Случаи предоставления гарантий и компенсаций. Гарантии при направлении работников в служебные командировки, другие служебные поездки и переезде на работу в другую местность. Гарантии и компенсации работникам при исполнении ими государственных или общественных обязанностей. Гарантии и компенсации работникам, совмещающим работу с обучением. Гарантии и компенсации работникам, связанные с расторжением трудового договора. Виды компенсаций, предусмотренные российским законодательством работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда.

стр. 7

УП: 49.03.01 ФК ФО заочно 2020.plx

3.3

Тема 3.3.Правовое основы расследования и учета несчастного случая на производстве. /Пр/

УК-2.5 УК-2.7 УК-2.9

Лица, имеющие право на расследование происшедших с ними несчастных случаев на производстве. Несчастные случаи на производстве, подлежащие расследованию и учету. Процедура расследования и учета несчастного случая на производстве. Сроки расследования несчастных случаев на производстве. Порядок оформления акта о несчастном случае на производстве и учете несчастного случая. Виды и формы профессиональных заболеваний. Заболевания, подлежащие расследованию и учету. Порядок установления диагноза и передачи информации об острых профессиональных заболеваниях. Порядок установления диагноза и передачи информации о хронических профессиональных заболеваниях. Назначение и состав комиссии по расследованию профессионального заболевания. Порядок оформления акта о случае профессионального заболевания

Раздел 4. Раздел 4. Обязательное право.

4.1

Тема 4.1. Обязательства: понятие, стороны, отличительные черты /Ср/

УК-2.5

Понятие, стороны и отличительные черты обязательства. Классификация обязательств. Основания возникновения обязательств. Понятие и принципы исполнения обязательств.

4.2

Тема 4.2. Обеспечение обязательства /Ср/

УК-2.7 УК-2.9

Основания возникновения обязательств. Понятие и принципы исполнения обязательств.Обязательства вследствие причинения вреда. Обязательства вследствие неосновательного обогащения.

Раздел 5. Раздел 5. Право собственности.

5.1

Тема 5.1. Право собственности. /Ср/

УК-2.5

Понятие вещных прав и их классификация. Понятие собственности и права собственности. Содержание права собственности. Основания возникновения и прекращения права собственности. Виды права собственности. Право собственности граждан, юридических лиц и публично-правовых образований. Ограниченные вещные права.

5.2

Тема 5.2. Защита права собственности и других вещных прав. /Ср/

УК-2.7 УК-2.9

Понятие и элементы способов защиты вещных прав. Виндикационный иск. Негаторный иск. Обязательственные способы защиты права собственности. Иск о признании права собственности. Иные способы защиты вещных прав

стр. 8

УП: 49.03.01 ФК ФО заочно 2020.plx

5.3

Тема 5.3. Защита нарушенных прав в области трудового гражданского права /Пр/

УК-2.5 УК-2.7 УК-2.9

Понятие трудовых споров. Рассмотрение индивидуальных споров в комиссиях по трудовым спорам и в судебных органах. Виды судебной защиты нарушенных трудовых прав. Гражданский процесс. Порядок гражданского судопроизводства. Гражданский иск: подсудность по гражданским делам; стороны процесса. Особенность судебного производства по гражданским делам о защите прав и интересов в области физической культуры и спорта, образования.

5. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

5.1. Текущий контроль

Шкала оценивания разноуровневых задач и заданий

Высокий уровень (5 баллов) - обучающийся дает полный и правильный ответ на вопросы, поставленные в задаче, излагает материал в логической пос ледовательности

Средний уровень (4-3 балла)- обучающийся дает обстоятельный ответ, но допускает несущественные ошибки в ответах на вопросы, поставленные в задаче, нарушает логику изложения материала

Уровень ниже среднего (2 балла) - обучающийся допускает существенные, ошибки в ответе на вопросы ситуационной задачи; при ответе наблюдается нарушение логики изложения

Низкий уровень (1 балл) - обучающийся не может решить разноуровневую задачу, либо задание

Шкала оценивания доклада

Высокий уровень (5 балла) - тема доклада раскрыта полностью, при подготовке использовались фундаментальная литература и современные исследования научно-объективного характера (монографии, статьи в сборниках и периодической печати); доклад представляет собой обобщение и анализ различных взглядов на исследуемый вопрос с соответствующими выводами; докладчик излагает информацию по памяти, уверенно владеет фактическим материалом, отвечает на вопросы аудитории. Доклад сопровождается презентацией, выполненной в соответствии с принятыми требованиями.

Средний уровень (4-3 балла) - тема доклада раскрыта полностью, при подготовке использовались фундаментальная литература и современные исследования научно-объективного характера (монографии, статьи в сборниках и периодической печати); доклад представляет собой обобщение и анализ различных взглядов на исследуемый вопрос с соответствующими выводами; докладчик читает текст доклада, избирательно отвечает на вопросы аудитории. Доклад сопровождается презентацией, выполненной в соответствии с принятыми требованиями.

уровень ниже среднего (2-1 балл) - тема доклада раскрыта не полностью, при подготовке было изучено недостаточно фундаментальной литературы и современных исследований научно-объективного характера (монографии, статьи в сборниках и периодической печати); доклад представляет собой изложение одного из взглядов на исследуемый вопрос, не отражая полную картину; докладчик читает текст доклада, затрудняется при ответе на вопросы аудитории. Доклад сопровождается презентацией, не соответствующей принятым требованиям оформления.

Низкий уровень (0 баллов) -тема доклада раскрыта не полностью, при подготовке было изучено недостаточно фундаментальной литературы и современных исследований научно-объективного характера (монографии, статьи в сборниках и периодической печати); доклад представляет собой изложение одного из взглядов на исследуемый вопрос, не отражая полную картину; докладчик читает текст доклада, затрудняется при ответе на вопросы аудитории. Презентация отсутствует

Шкала оценивания устных ответов на семинарских занятиях (собеседование)

Высокий уровень (3 балла) - уверенно владеет фактическим материалом, содержащимся в рекомендуемой к семинару литературе (в том числе в лекциях и нормативно - правовых актах, с учетом внесенных в них изменений);

- использует фундаментальную литературу и современные исследования научно-объективного характера (монографии, статьи в сборниках и периодической печати);

- анализирует факты, явления и процессы, проявляет способность делать обобщающие выводы, обнаруживает свое видение решения правовых проблем.

- уверенно владеет понятийным аппаратом;

- уверенно отвечает на дополнительные и уточняющие вопросы

Средний уровень (2 балла)- в целом владеет фактическим материалом, содержащимся в рекомендуемой к семинару литературе (в том числе в лекциях и нормативно - правовых актах, с учетом внесенных в них изменений), но допускает отдельные неточности непринципиального характера;

стр. 9

УП: 49.03.01 ФК ФО заочно 2020.plx

- дал ответы на дополнительные вопросы, но не исчерпывающего характера.

- владеет понятийным аппаратом;

Уровень ниже среднего (1 балл)- в основном ответил на теоретические вопросы с использованием фактического материала, содержащимся в рекомендуемой к семинару литературе (в том числе в лекциях и нормативно - правовых актах, с учетом внесенных в них изменений);

- проявил неглубокие знания при освещении принципиальных вопросов и проблем; неумение делать выводы обобщающего характера и давать оценку значения освещаемых рассматриваемых вопросов и т.п.;

- не смог ответить на дополнительные вопросы

Низкий уровень (0 баллов) - отказался отвечать на вопросы

Шкала оценивания тестовых заданий

Высокий уровень (3 балла) - показатели выполнения теста от 80-100% правильных ответов

Средний уровень (2 балла) - показатели выполнения теста 60-79% правильных ответов

Уровень ниже среднего (1 балл)- показатели выполнения теста 50-59% правильных ответов

Низкий уровень (0,5 баллов)- показатели выполнения теста менее 50% правильных ответов

ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ РЕФЕРАТА

Высокий уровень (6 баллов) - соблюдены стандартные требования к оформлению рефератов; тема реферата раскрыта полностью, при написании реферата использовались фундаментальная литература и современные исследования научно-объективного характера (монографии, статьи в сборниках и периодической печати); реферат представляет собой обобщение и анализ различных взглядов на исследуемый вопрос с соответствующими выводами; в реферате имеются ссылки на действующие интернет-источники с текстовыми, фото- и видео-материалами (соответствующие теме реферата)

Средний уровень (5-3 баллов) - соблюдены стандартные требования к оформлению рефератов; тема реферата раскрыта полностью, при написании реферата использовались фундаментальная литература и современные исследования научно-объективного характера (монографии, статьи в сборниках и периодической печати); реферат представляет собой обобщение и анализ различных взглядов на исследуемый вопрос с соответствующими выводами; в реферате отсутствуют ссылки на действующие интернет-источники с текстовыми, фото- и видео-материалами (соответствующие теме реферата)

Уровень ниже среднего (2-1 балл)- соблюдены стандартные требования к оформлению рефератов; тема реферата раскрыта не полностью, при написании реферата было изучено недостаточно фундаментальной литературы и современных исследований научно-объективного характера (монографии, статьи в сборниках и периодической печати); реферат представляет собой изложение одного из взглядов на исследуемый вопрос, не отражая полную картину; в реферате отсутствуют ссылки на действующие интернет-источники с текстовыми, фото- и видео-материалами (соответствующие теме реферата)

Низкий уровень (0 баллов) -оформление реферата не соответствует стандартам; тема реферата раскрыта не полностью, при написании реферата было изучено недостаточно фундаментальная литература и современные исследования научно-объективного характера (монографии, статьи в сборниках и периодической печати); реферат представляет собой изложение одного из взглядов на исследуемый вопрос, не отражая полную картину; в реферате отсутствуют ссылки на действующие интернет-источники с текстовыми, фото- и видео-материалами (соответствующие теме реферата)

Шкалы оценивания контрольной работы

Студент раскрыл вопросы, четко и логично излагает материал с использованием различных источников, оформление соответствует методическим требованиям, правильно ответил на поставленные в процессе защиты контрольной работы вопросы преподавателя – 40 баллов

Студент не смог точно раскрыть либо неправильно или неполно осветил вопросы задания – 35-20 баллов (в зависимости от ошибок)

Студент представил контрольную работу без учета требований, предъявляемых к данному виду работ -12-5 баллов

Студент выполнил контрольную работу не по своему варианту – 0 баллов

ты на проверку в установлены сроки.

Студент должен дать развернутый ответ по каждому предложенному вопросу.

Контрольная работа должна быть выполнена с применением печатающих устройств на одной стороне листа белой бумаги формата А4. При наборе текста рекомендуется использовать тип шрифта «Times New Roman Cyr». Текст рукописи печатается с соблюдением следующих размеров полей: верхнее - 1,5 см, нижнее - 2,0 см, левое - 3,0 см, правое - 1,0 см. Режим выравнивания - по ширине. Абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту и равен 1,25 см. Не допускается оформление абзацного отступа табулятором или пробелами. Междустрочный интервал - полуторный. Шрифт 14

5.2. Промежуточная аттестация

РЕЙТИНГОВАЯ ОЦЕНКА ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ 100-БАЛЛЬНОЙ ШКАЛОЙ И ВКЛЮЧАЕТ ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ УСПЕВАЕМОСТИ ПО ВИДАМ РАБОТ (ОЦЕНКУ РАБОТЫ СТУДЕНТА В ТЕЧЕНИЕ СЕМЕСТРА), В ХОДЕ КОТОРЫХ ОН МОЖЕТ НАБРАТЬ ОТ 61 ДО 100 БАЛЛОВ. ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ДОПУСКА К ЗАЧЕТУ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН В ТЕЧЕНИЕ СЕМЕСТРА НАБРАТЬ НЕ МЕНЕЕ 61 БАЛЛА.

5.3. Бально-рейтинговая система оценки

Виды контроля: собеседование, защита доклада, защита реферата, разноуровневые задания, тест, контрольная работа.

стр. 10

УП: 49.03.01 ФК ФО заочно 2020.plx

Распределение баллов по видам работ:

Собеседование (устные ответы на семинарах) оцениваются в 3 балла (мaкс.возможное кол-во баллов за 1 задание), количество устных ответов -4,максимальная сумма за данный вид работ -12 баллов.

Защита доклада оценивается в 5 балла (мaкс.возможное кол-во баллов за 1 задание), количество докладов за курс - 2,максимальная сумма за данный вид работ -10 баллов.

Разноуровневые задания оцениваются в 5 баллов (мaкс.возможное кол-во баллов за 1 задание), количество заданий - 4,максимальная сумма за данный вид работ -20 баллов.

Тест оценивается в 3 балла (мaкс.возможное кол-во баллов за 1 задание), количество тестовых заданий -4,максимальная сумма за данный вид работ -12 баллов.

Контрольная работа оценивается в 40 баллов (мaкс.возможное кол-во баллов за 1 работу), предполагается выполнение одной контрольной работы.

Реферат оценивается в 6 баллов (МAКС.ВОЗМОЖНОЕ КОЛ-ВО БАЛЛОВ ЗА 1 реферат), предполагается выполнение одного реферата. МАКСИМАЛЬНАЯ СУММА ЗА ДАННЫЙ ВИД РАБОТ - 6 БАЛЛОВ

МИНИМАЛЬНАЯ СУМА БАЛЛОВ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ 61 БАЛЛОВ, МАКСИМАЛЬНАЯ 100 БАЛЛОВ

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

6.1. Рекомендуемая литература

6.1.1. Основная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Кол-во

Эл. адрес

Л1.1

Алексеев С. В.

Правовые основы профессиональной деятельности в спорте: учеб. для образоват. учреждений высш. проф. образования

Москва: Спорт, 2017

https://www.iprbookshop.ru/68541

Л1.2

Зульфугарзаде Т. Э.

Правовые основы физической культуры и спорта: учеб. пособие

Москва: ИНФРА-М, 2017

6.1.2. Дополнительная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Кол-во

Эл. адрес

Л2.1

Бегидов М. В., Бегидова Т. П.

Социальная защита инвалидов: учеб. пособие для академ. бакалавриата

Москва: Юрайт, 2018

Л2.2

Алексеев С. В.

Москва: Сов. спорт, 2013

https://lib.rucont.ru/efd/279262

Л2.3

Самойлов В. Д.

Государственное управление. Теория, механизмы, правовые основы: учеб. для студентов вузов

Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2017

https://www.iprbookshop.ru/81620

Л2.4

Бородулина Т. П., Платунова Т. Л.

Правовые основы физической культуры и спорта в Российской Федерации: учеб. пособие

Барнаул: ФГБОУ ВО "АлтГПУ", 2015

https://www.iprbookshop.ru/102852

Л2.5

Шевченко О. А.

Международное и сравнительное трудовое право в сфере профессионального спорта: монография

Москва: Проспект, 2014

Л2.6

Толок Ю. И., Толок Т. В.

Защита интеллектуальной собственности и патентоведение: учеб. пособие для студентов вузов

Казань: Изд-во КНИТУ, 2013

https://www.iprbookshop.ru/60381

Л2.7

Гусятникова Д. Е., Зиновьева С. А.

Защита прав туриста: пособие

Москва: Дашков и К°, 2010

Л2.8

Вотинцева Н. А.

Договорные обязательства в сфере туристского и гостиничного бизнеса: учеб.-практ. пособие

Ростов-на-Дону: Феникс, 2007

стр. 11

УП: 49.03.01 ФК ФО заочно 2020.plx

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Кол-во

Эл. адрес

Л2.9

Вагенлейтнер В. А., Лисин Г. И.

Правовое регулирование труда и социальная защита спортсменов в Российской Федерации: учеб. пособие

Екатеринбург: [б. и.], 2005

6.3.1 Перечень программного обеспечения

6.3.2 Перечень информационных справочных систем

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

7.1

Наименование помещений для самостоятельной работы, оснащенных компьютерной техникой с возможностью подключения к сети «Интернет» Оснащенность помещений для самостоятельной работы Необходимое лицензионное программное обеспечение (проприетарное и свободное)

7.2

Аудитория 222, учебный корпус 5 Количество компьютеров: для студентов – 8, для преподавателя – 0.

7.3

Количество посадочных мест: для студентов – 28, для преподавателя – 1.

7.4

Учебная доска, 10 учебных столов, 20 стульев, 8 компьютерных столов, 5 компьютерных кресел, 3 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи. офисный пакет MS Office либо аналог (например, LibreOffice);

7.5

- программа для просмотра видео и набор соответствующих кодеков;

7.6

- программы для просмотра документов в формате pdf (Adobe Reader или аналог).

7.7

Аудитория 229, учебный корпус 5 Количество компьютеров: для студентов – 11, для преподавателя – 1.

7.8

Количество посадочных мест: для студентов – 27, для преподавателя – 1.

7.9

Учебная доска, 4 учебных стола, 16 стульев, 11 компьютерных столов, 6 компьютерных кресел, 5 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, 3 жалюзи, мультимедиа проектор, колонки.

7.10

Аудитория 422, учебный корпус 5 Количество компьютеров: для студентов – 7, для преподавателя – 1.

7.11

Количество посадочных мест: для студентов – 17, для преподавателя – 1.

7.12

Учебная доска, 5 учебных столов, 10 стульев, 7 компьютерных столов, 2 компьютерных кресла, 5 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, тумбочка.

8. ВИД, ТИП И СПОСОБЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Тип практики

Способы проведения

нет

Форма проведения

нет

Свой

Вид практики