2023-2024_44_03_05 ПО заочно 2020_plx_Основы национальной безопасности и обороны государства

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный университет физической культуры и спорта"

рабочая программа дисциплины (модуля) / практики

Основы национальной безопасности и обороны государства

__________2024 г.

Проректор по УР _______________

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

44.03.05 ПО заочно 2020.plx

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

_________________________Арбузин И.А.

Б1.О.08.08

экзамены 5

Виды контроля на курсах:

часов на контроль

самостоятельная работа

аудиторные занятия

Общая трудоемкость

Часов по учебному плану

3 ЗЕТ

Форма обучения

заочная

Квалификация

бакалавр

108

в том числе:

Профиль(специализация):

Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

Итого

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

Практические

Итого ауд.

Кoнтактная рабoта

Сам. работа

Часы на контроль

Итого

108

УП: 44.03.05 ПО заочно 2020.plx

стр. 2

Программу составил(и):

канд.пед.наук, доц., Голубь Е.Ю.

Председатель учебно-методической комиссии факультета:

канд. биол. наук, доцент , Кайгородцева Ольга Владимировна;канд. пед. наук, зав. кафедрой , Кравчук Татьяна Анатольевна _________________

Основы национальной безопасности и обороны государства

Рабочая программа дисциплины/ практики

разработана в соответствии с ФГОС ВО:

Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (приказ Минобрнауки России от 22.02.2018 г. № 125)

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

составлена на основании учебного плана:

утвержденного учёным советом вуза от 25.05.2023 0:00:00 протокол № 14

Протокол от 23.04.2024 г. № 10

Срок действия программы: 20242025 уч.г.

Зав. кафедрой Приешкина А.Н.

Педагогики и психологии

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры

______________________________________________

Протокол от 14.05.2024 г. № 10

рабочая программа утверждена на учебно-методической комиссии факультета

УП: 44.03.05 ПО заочно 2020.plx

стр. 3

Протокол от __ __________ 2027 г. № __

Зав. кафедрой Приешкина А.Н. ______

Педагогики и психологии

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2027-2028 учебном году на заседании кафедры

Протокол от __ __________ 2027 г. № ____

_______

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2026 г. № __

Зав. кафедрой Приешкина А.Н. ______

Педагогики и психологии

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2026-2027 учебном году на заседании кафедры

Протокол от __ __________ 2026 г. № ___

_________

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2025 г. № __

Зав. кафедрой Приешкина А.Н. _______

Педагогики и психологии

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2025-2026 учебном году на заседании кафедры

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Протокол от __ __________ 2025 г. № ___

____________

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2024 г. № __

Зав. кафедрой Приешкина А.Н. _______

Педагогики и психологии

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2024-2025 учебном году на заседании кафедры

Протокол от __ __________ 2024 г. № __

________

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Визирование РПД/РПП для исполнения в очередном учебном году

стр. 4

УП: 44.03.05 ПО заочно 2020.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

1.1

подготовить обучающихся к педагогическому виду профессиональной деятельности для решения профессиональных задач, связанных с обеспечением охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса, на примере системы непрерывного образования в области национальной и коллективной безопасности и обороны государства по реализации программ обеспечения безопасности жизнедеятельности для следующих объектов профессиональной деятельности: обучение, воспитание, развитие.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Гигиенические основы физической культуры и спорта

2.1.2

Спортивные игры

2.1.3

Чрезвычайные ситуации техногенного характера и защита от них

2.1.4

Биохимия человека

2.1.5

Гражданская оборона

2.1.6

Ознакомительная практика

2.1.7

Чрезвычайные ситуации природного характера и защита от них

2.1.8

Чрезвычайные ситуации социального характера и защита от них

2.1.9

Биомеханика двигательной деятельности

2.1.10

Возрастная анатомия и физиология

2.1.11

Гимнастика

2.1.12

Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной сфере

2.1.13

Лыжная подготовка

2.1.14

Безопасность жизнедеятельности

2.1.15

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности

2.2

Дисциплины (модули) и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) / практики необходимо как предшествующее:

2.2.1

Вожатская практика

2.2.2

Плавание

2.2.3

Программно-методическое обеспечение образовательного процесса по безопасности жизнедеятельности

2.2.4

История физической культуры

2.2.5

Педагогическая практика по профилю "Безопасность жизнедеятельности"

2.2.6

Программно-методическое обеспечение образовательного процесса по физической культуре

2.2.7

Физкультурно-оздоровительная деятельность

2.2.8

Обеспечение безопасности образовательной организации

2.2.9

Основы школьного туризма

2.2.10

Педагогическая практика по профилю "Физическая культура"

2.2.11

Учебная практика по профилю "Физическая культура"

2.2.12

Физкультурно-оздоровительная работа по месту жительства

2.2.13

Дорожно-транспортная безопасность

2.2.14

Лечебная физическая культура и массаж

2.2.15

Междисциплинарная практика

2.2.16

Пожарная безопасность

2.2.17

Противодействие терроризму

2.2.18

Информационная безопасность

2.2.19

Федеральные и региональные программы обеспечения безопасности жизнедеятельности

2.2.20

Мировой опыт реализации программ обеспечения безопасности жизнедеятельности

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

ПК-1: Способен осуществлять обучение учебному предмету (ФК и БЖ) на основе использования знаний, накопленных в предметной области, и современных методических подходов

стр. 5

УП: 44.03.05 ПО заочно 2020.plx

ПК-1.8: Знает:

- теорию и практику защиты человека от опасных и вредных факторов во всех сферах человеческой деятельности, сохранение безопасности и здоровья в среде обитания;

УК-8: Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов

УК-8.1: Знает:

- терминологию, предмет безопасности жизнедеятельности личности, общества и государства, источники, причины их возникновения, детерминизм опасностей;

- методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций;

- сущность и содержание чрезвычайных ситуаций, их классификацию, поражающие факторы чрезвычайных ситуаций;

- основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и способы применения современных средств поражения, основные меры по ликвидации их последствий;

- технику безопасности и правила пожарной безопасности при проведении внеклассных и массовых мероприятий с учетом действующих норм и правил безопасности для участников, зрителей и обслуживающего персонала;

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

Наименование разделов и тем /вид занятия/

Часов

Компетен-

ции

Семестр / Курс

Код занятия

Содержание тем

Практ.под

Раздел 1. Раздел 1. Теоретические основы национальной безопасности и обороны государства

1.1

Тема 1.2. Взаимозависимость безопасности страны, общества, государства и личности.

/Пр/

УК-8.1 ПК-1.8

Интересы обеспечения национальной безопасности Российской Федерации. Основные угрозы безопасности личности,

общества и государства. Понятие безопасности. Безопасность индивида, общества и государства. Безопасность как важнейшая базовая потребность личности. Безопасность жизнедеятельности.

Безопасность и развитие: системный подход к анализу безопасности. Специфика национальной безопасности. Эволюция представлений о национальной безопасности. Внутренние и внешние аспекты национальной безопасности. Уровни национальной безопасности. Национальная и международная безопасность. Виды национальной безопасности: военная, экономическая, информационная, экологическая и др. Структурные компоненты национальной безопасности. Субъекты и объекты национальной безопасности. Государство как главный субъект национальной безопасности.

стр. 6

УП: 44.03.05 ПО заочно 2020.plx

1.2

Тема 1.1. Концептуальные основы национальной безопасности России

/Ср/

УК-8.1 ПК-1.8

1.Дополнить конспект лекции следующими понятиями:

- локальной цивилизации;

- национальная безопасность

государственная безопасность

2.Заполнить таблицу (практическая работа)

2.1.Представить сравнительную характеристику понятиям «национальная безопасность», «государственная безопасность страны, общества», «национальная безопасность Российской Федерации».

2.2.Определить показатели эффективной системы обеспечения национальной безопасности.

3.Выполнение докладов на тему:

 Безопасность и развитие: системный подход к анализу безопасности.

 Государство как главный субъект национальной безопасности.

1.3

Тема 1.2. Взаимозависимость безопасности страны, общества, государства и личности. /Ср/

УК-8.1 ПК-1.8

1. Заполнить таблицу (практическая работа)

1.1. Охарактеризовать специфику национальной безопасности.

1.2. Определить внутренние и внешние аспекты национальной безопасности.

1.3. Определить уровни национальной безопасности.

1.4. Общее и отличия национальной и международной безопасности.

1.5. Представить классификацию видам национальной безопасности: военная, экономическая, информационная, экологическая и др.

1.6. Определить структурные компоненты национальной безопасности.

1.7. Определить субъекты и объекты национальной безопасности. 2.Выполнение докладов на тему:

 Интересы обеспечения национальной безопасности Российской Федерации.

 Основные угрозы безопасности личности,

 общества и государства.

 Безопасность как важнейшая базовая потребность личности. Безопасность жизнедеятельности.

стр. 7

УП: 44.03.05 ПО заочно 2020.plx

1.4

Тема 1.3. Концепция национальной безопасности Российской Федерации. Российское законодательство о национальной безопасности. /Ср/

УК-8.1 ПК-1.8

1. Заполнить таблицу (практическая работа)

1.1. Охарактеризовать специфику национальной безопасности.

1.2. Представить классификацию национальных интересов России. 1.3. 1.3. Раскрыть особенности правового положения Федеральной безопасности РФ в системе обеспечения национальной безопасности

2.Выполнение докладов на тему:

 Россия в мировом сообществе

 Законодательство России о дальнейшем совершенствовании содержания Концепции национальной безопасности РФ в современных условиях

1.5

УК-8.1 ПК-1.8

1. Заполнить таблицу (практическая работа)

1.1. Охарактеризовать специфику национальной безопасности.

2.Выполнение докладов на тему:

 Россия в мировом сообществе

Раздел 2. Раздел 2. Оборона государства. Военная безопасность России.

стр. 8

УП: 44.03.05 ПО заочно 2020.plx

2.1

Тема 2.2. Проблемы разоружения на современном этапе

/Лек/

УК-8.1

Международные режимы контроля над оружием массового уничтожения. Проблемы сохранения стратегической стабильности в постбиполярпый период. Роль ядерного сдерживания на современном этапе. Договор по ПРО 1972 г. и выход из него США. Проблема сохранения и укрепления режима нераспространения ядерного оружия. Проблема нераспространения ракетных технологий. Многосторонние договоры по контролю над оружием массового уничтожения (ОМУ). Договор о нераспространении ядерного оружия. Договор о всеобъемлющем запрещении ядерных испытаний, проблема его реализации на современном этапе. Проблемы контроля над биологическим и химическим оружием па современном этапе. Российские инициативы по укреплению контроля над ОМУ. Сокращение стратегических наступательных вооружений в российско-американских отношениях. Региональные аспекты

проблемы ядерной безопасности. Проблема неразмещения ядерного оружия па территории новых государств-членов НАТО. Проблемы ядерной безопасности на Ближнем и Среднем Востоке, в Южной и Северо-Восточной Азии. Роль безъядерных зон в обеспечении ядерной безопасности. Региональные режимы контроля над обычными вооружениями

Проблемы контроля над обычными вооружениями в работе Форума по сотрудничеству в области безопасности ОБСЕ. Расширение НАТО на восток и проблема адаптации Договора по обычным вооруженным силам в Европе (ДОВСЕ). Позиция РФ по проблемам адаптации ДОВСЕ. Основные положения адаптированного ДОВОК, подписанного на саммите ОБСЕ в Стамбуле (ноябрь 1999 г.). Вопросы контроля над обычными вооружениями в рамках урегулирования

региональных конфликтов. Меры укрепления доверия. Военные учения в рамках различных программ международного

сотрудничества в области безопасности и меры доверия. Контроль над обычными вооружениями и меры доверия в АТР. «Шанхайская декларация Китая, Казахстана, Киргизии, России и Таджикистана» от 26 апреля 1996 года. Меры доверия в работе Азиатского Регионального Форума по

стр. 9

УП: 44.03.05 ПО заочно 2020.plx

безопасности АСЕАН.

2.2

Тема 2.1. Цели военной безопасности.

Военно-политическая обстановка в современном мире.

/Пр/

УК-8.1

Внешние и внутренние угрозы военной безопасности Российской Федерации. Принципы обеспечения военной безопасности России. Содержание военной безопасности в мирное и военное время. Военная организация государства как способ обеспечения военной безопасности. Характеристика современных войн и вооруженных конфликтов. Цели и формы применения Вооруженных Сил Российской Федерации. Задачи Вооруженных Сил во внешних и внутренних конфликтах, а также операциях по восстановлению мира. Ресурсы и средства обеспечения военной безопасности. Военная безопасность России и международное техническое и военно-политическое сотрудничество.

2.3

Тема 2.1. Цели военной безопасности. /Ср/

УК-8.1

1.Дополнить конспект лекции следующими вопросами:

 Военная организация государства как способ обеспечения военной безопасности.

 Характеристика современных войн и вооруженных конфликтов

2.Заполнить таблицу (практическая работа)

2.1.Определить и охарактеризовать цели и формы применения Вооруженных Сил Российской Федерации.

2.2. Определить задачи Вооруженных Сил во внешних и внутренних конфликтах, а также операциях по восстановлению мира.

2.3. представить характеристику ресурсам и средствам обеспечения военной безопасности.

3.Выполнение докладов на тему:

 Военно-политическая обстановка в современном мире.

 Внешние и внутренние угрозы военной безопасности Российской Федерации.

 Принципы обеспечения военной безопасности России.

 Содержание военной безопасности в мирное и военное время.

 Военная безопасность России и международное техническое и военно-политическое сотрудничество.

стр. 10

УП: 44.03.05 ПО заочно 2020.plx

2.4

Тема 2.2. Проблемы разоружения на современном этапе /Ср/

УК-8.1

1.Заполнить таблицу (практическая работа)

1.1. Представить характеристику международным режимам контроля над оружием массового уничтожения.

1.2. Представить характеристику региональным режимам контроля над обычными вооружениями

1.2. Проанализировать многосторонние договоры по контролю над оружием массового уничтожения (ОМУ):

 Договор о нераспространении ядерного оружия.

 Договор о всеобъемлющем запрещении ядерных испытаний, проблема его реализации на современном этапе и представить основные положения договоров.

2. Дополнить конспект лекции следующими вопросами:

- режим нераспространения ядерного оружия.

3.Выполнение докладов на тему:

 Проблемы контроля над биологическим и химическим оружием па современном этапе

 Проблемы сохранения стратегической стабильности в постбиполярпый период. Роль ядерного сдерживания на современном этапе. Договор по ПРО 1972 г. и выход из него США.

 Проблема неразмещения ядерного оружия па территории новых государств-членов НАТО.

 Роль безъядерных зон в обеспечении ядерной безопасности. Проблемы контроля над обычными вооружениями в работе Форума по сотрудничеству в области безопасности ОБСЕ.

 Расширение НАТО на восток и проблема адаптации Договора по обычным вооруженным силам в Европе (ДОВСЕ). Позиция РФ по проблемам адаптации ДОВСЕ.

Раздел 3. Раздел 3. Обеспечение национальной безопасности и обороны РФ.

стр. 11

УП: 44.03.05 ПО заочно 2020.plx

3.1

Тема 3.2. Проблемы региональной безопасности. Проблемы национальной безопасности отдельных стран

/Лек/

ПК-1.8

Проблемы региональной безопасности в Европе Общая характеристика проблем безопасности в Европе в постбиполярный период. Геополитические границы Европы. Реструктуризация европейского геополитического пространства в 1990-е годы. Формирование новых субрегионов в Европе. Тенденции к ренационализации политики безопасности европейских государств. отдельных стран Новые вызовы европейской безопасности в постбиполярный период. Дифференциация представлений о новых вызовах в различных субрегионах Европы. Проблема согласования концепции новых вызовов безопасности в трансрегиональном масштабе. Активизация терроризма в Европе в 1990-е годы и подходы к координации противодействия терроризму. Понятие архитектуры европейской безопасности. Основные европейские структуры безопасности –

СБСЕ, НАТО, ЕС/ЗЕС. Дискуссии о модели взаимодействия европейских структур безопасности в постбиполярный период. «Институциональный вызов» европейской безопасности. институтов». Возможности ОБСЕ в регулировании конфликтов. Западные подходы к обеспечению европейской безопасности на современном этапе: тенденции к «натоцентризму» со стороны США и их европейских союзников. Роль программы «Партнерство ради мира» (ПРМ) и Совета Евроатлантического партнерства (СЕАП) в обеспечении региональной безопасности. Стратегическая концепция НАТО 1999 г. о путях обеспечения безопасности в Европе. Формирование военного

компонента ЕС, возможности ЕС в регулировании конфликтов. Российские подходы к обеспечению безопасности в Европе на современном этапе. Оценка Россией процесса расширения НАТО на восток, ПРМ к Стратегической концепции Альянса 1999 г. Возможности и проблемы взаимодействия РФ с ЕС и с НАТО в обеспечении европейской безопасности. Воздействие Косовского кризиса 1998-1999 годов на отношения России с западными структурами безопасности. Проблемы региональной безопасности в СНГ Геополитические, экономические, военно-политические, социальные и культурные последствия распада

стр. 12

УП: 44.03.05 ПО заочно 2020.plx

СССР. Факторы стабильности и нестабильности на постсоветском пространстве. Проблема выстраивания приоритетности угроз внутреннего и внешнего характера.

стр. 13

УП: 44.03.05 ПО заочно 2020.plx

3.2

Тема 3.2. Проблемы региональной безопасности. Проблемы национальной безопасности отдельных стран /Пр/

ПК-1.8

стр. 14

УП: 44.03.05 ПО заочно 2020.plx

культурные последствия распада СССР. Факторы стабильности и нестабильности на постсоветском пространстве. Проблема выстраивания приоритетности угроз внутреннего и внешнего характера.

3.3

Тема 3.1. Международные, региональные, локальные конфликты как угрозы национальной безопасности /Ср/

ПК-1.8

1. Дополнить конспект лекции следующими вопросами:

 Эволюция характера международных конфликтов.

 Глобальные региональные и конфликты.

 Увеличение численности региональных и локальных локальные конфликты как угрозы национальной безопасностию

2. Заполнить таблицу (практическая работа)

2.1. Представить сценарии возможных региональных

конфликтов и участия в них России.

2.2. Представить сценарии этнических конфликтв.

2.3. Представить модели эскалации конфликта.

2.4. Представить модели поведения сторон в моделирование результатов взаимодействия.

2.5. Дать характеристику модели «предполагаемой полезности» и ее применение к окончанию

3.Выполнение докладов на тему:

 Конфликты на Ближнем Востоке.

 Конфликты в АТР.

 Конфликты на постсоветском пространстве.

 Методы управления конфликтом. Факторы, способствующие ограничению конфликта.

стр. 15

УП: 44.03.05 ПО заочно 2020.plx

3.4

Тема 3.2. Проблемы региональной безопасности. Проблемы национальной безопасности отдельных стран /Ср/

ПК-1.8

1.Дополнить конспект лекции следующими понятиями:

-постбиполярный период;

- ренационализация политики;

- субрегионы в Европе;

- трансрегиональный масштаб.

2. Заполнить таблицу (практическая работа)

2.1.Представить характеристику основным европейским структурам безопасности (СБСЕ, НАТО, ЕС/ЗЕС)

3.Выполнение докладов на тему:

 Дискуссии о модели взаимодействия европейских структур безопасности в постбиполярный период. «Институциональный вызов» европейской безопасности. институтов».

 Возможности ОБСЕ в регулировании конфликтов. Западные подходы к обеспечению европейской безопасности на современном этапе: тенденции к «натоцентризму» со стороны США и их европейских союзников.

 Роль программы «Партнерство ради мира» (ПРМ) и Совета Евроатлантического партнерства (СЕАП) в обеспечении региональной безопасности.

 Стратегическая концепция НАТО 1999 г. о путях обеспечения безопасности в Европе.

Оценка Россией процесса расширения НАТО на восток, ПРМ к Стратегической концепции Альянса 1999 г.

Возможности и проблемы взаимодействия РФ с ЕС и с НАТО в обеспечении европейской безопасности

5. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

5.1. Текущий контроль

В рамках текущего контроля студент должен:

- ответить минимум на один вопрос на семинарском занятии (всего 4 семинарских занятия).

- выполнить контрольную работу.

5.2. Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (ЭКЗАМЕН) проводится в форме устного собеседования. Экзаменационный билет включает 2 вопроса.

Перечень вопросов для подготовки к экзамену:

1. Содержание понятия «национальная безопасность».

2. Внешняя и внутренняя безопасность.

3. Субъекты и объекты национальной безопасности.

4. Принципы и цели национальной безопасности.

5. Виды национальной безопасности.

6. Угрозы национальной безопасности.

7. Внешние и внутренние угрозы российской национальной безопасности Российской

Федерации.

8. Сущность и содержания понятия «национальные интересы».

9. Национальные интересы Российской Федерации.

стр. 16

УП: 44.03.05 ПО заочно 2020.plx

10. Экономическая безопасность: основные подходы и трактовки.

11. Экономическая безопасность Российской Федерации.

12. Задачи государственных органов власти в области обеспечения

внешнеэкономической безопасности Российской Федерации.

13. Задачи государственных органов власти в области обеспечения внутриэкономической

безопасности Российской Федерации.

14. Критерии состояния экономики с позиций национальной безопасности Российской

Федерации.

15. Пороговые значения экономической безопасности Российской Федерации.

16. Информационная безопасность: содержание и механизмы обеспечения.

17. Информационная безопасность России.

18. Содержание национальных интересов Российской Федерации в информационной

сфере.

19. Угрозы информационной безопасности России и способы их нейтрализации.

20. Основные направления и методы обеспечения информационной безопасности

Российской Федерации.

21. Информационная безопасность Российской Федерации и международное

сотрудничество.

22. Государственная тайна и информационная безопасность российской Федерации.

23. Внешние и внутренние угрозы военной безопасности Российской Федерации.

24. Основные направления и способы защиты конституционного строя Российской

Федерации.

25. Механизмы и ресурсы обеспечения национальной безопасности Российской

Федерации.

26. Социальная политика государства как основа укрепления национальной

безопасности.

27. Региональные и этнические компоненты национальной безопасности.

28. Экологическая безопасность и политика государственных органов власти по ее

обеспечению.

29. Внешнеполитическая деятельность государства и внешняя безопасность.

30. Правовые основы применения силы для обеспечения национальной безопасности.

31. Основные положения доктрин национальной безопасности зарубежных стран.

32. Формирование общей европейской политики национальной безопасности и обороны:

итоги и перспективы.

33. Концепции кооперативной безопасности.

34. Правовые основы национальной безопасности Российской Федерации.

35. Основные положения концепции национальной безопасности РФ.

36. Глобализация и национальная безопасность России.

37. Национальная безопасность России в многополярном мире.

38. Геостратегия Запада и национальная безопасность России.

39. Национальная безопасность России на Южном направлении.

40. Безопасность в центрально-азиатском регионе и национальная безопасность России.

41. Безопасность России в Азиатско-Тихоокеанском регионе.

42. Национальные интересы России в «ближнем зарубежье».

43. Россия и Европа: перспективы сотрудничества по обеспечению региональной и

международной безопасности.

44. Россия и США: взаимодействие и соперничество.

45. Национальные интересы России в современном мире.

46. Россия и Европа: перспективы и варианты взаимодействия.

47. Государственные институты обеспечения национальной безопасности.

48. Негосударственные институты обеспечения национальной безопасности.

49. Роль Совета Безопасности РФ в системе обеспечения национальной безопасности

России.

50. Глобальные, региональные и локальные конфликты как угрозы национальной

безопасности.

Оценку "отлично" получают те студенты, которые в течение семестра и на промежуточной аттестации набрали 87-100 баллов;

оценку "хорошо" - 73-86 баллов;

оценку "удовлетворительно" - 61-72 балла;

оценку "неудовлетворительно" - 60 баллов и менее.

5.3. Бально-рейтинговая система оценки

ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ:

1. Дискуссия (устные ответы на семинарах, всего 4 занятия) - 4 х 13 - max - 52 б.

2. Контрольная работа - max - 8 б.

ИТОГО по текущему контролю - max - 60 б.

стр. 17

УП: 44.03.05 ПО заочно 2020.plx

ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ (экзамен):

Вопрос 1 - 20 баллов

Вопрос 2 - 20 баллов

ИТОГО: 100 баллов

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

6.1. Рекомендуемая литература

6.1.1. Основная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Кол-во

Эл. адрес

Л1.1

Алексеев В. С., Жидкова О. И., Ткаченко И. В.

Безопасность жизнедеятельности: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений

Саратов: Науч. книга, 2019

https://www.iprbookshop.ru/81000

Л1.2

Приешкина А. Н., Огородников М. А., Голубь Е. Ю., Седымов А. В.

Основы безопасности жизнедеятельности. Государственная система обеспечения безопасности населения: учеб. пособие

Омск: Изд-во СибГУФК, 2017

Л1.3

под ред. Л. А. Михайлова

Основы национальной безопасности: учеб. для студентов вузов по направлению 050100 "Пед. образование" (профиль "Безопасность жизнедеятельности")

Москва: Академия, 2014

Л1.4

Петров С. В., Пушкарёв Ю. В., Пушкарёва Е. А.

Основы национальной безопасности: учеб. пособие для студентов вузов

Новосибирск: АРТА, 2011

6.1.2. Дополнительная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Кол-во

Эл. адрес

Л2.1

Соколов А. Т.

Безопасность жизнедеятельности: учеб. пособие

Москва [и др.]: Изд-во ИНТУИТ [и др.], 2020

https://www.iprbookshop.ru/89421

Л2.2

Петров С. В., Кисляков П. А.

Обеспечение безопасности образовательного учреждения: учеб. пособие для академ. бакалавриата

Москва: Юрайт, 2018

Л2.3

Мазурин Е. П., Айзман Р. И.

Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций: учеб. пособие

Москва: КНОРУС, 2018

Л2.4

сост. Л. М. Балакирева ; Северо-Кавказский федерал. ун-т

Правовая политика России в сфере противодействия терроризму. Практикум: учеб. пособие

Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2017

https://www.iprbookshop.ru/69421

6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"

Э1

Образовательный портал СибГУФК : moodle.sibgufk.ru

Э2

Сайт библиотеки СибГУФК : lib.sibsport.ru

Э3

Официальный сайт СибГУФК : sibsport.ru

6.3.1 Перечень программного обеспечения

6.3.1.1

- офисный пакет MS Office либо аналог (например, LibreOffice);

6.3.1.2

- программы для просмотра документов в формате pdf (Adobe Reader или аналог).

6.3.1.3

6.3.2 Перечень информационных справочных систем

6.3.2.1

Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU (https://www.elibrary.ru/)

6.3.2.2

Академия Google (https://scholar.google.ru/)

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

7.1

Учебная доска, столы и стулья для обучающихся (число посадочных мест не менее количества обучающихся в отдельной учебной группе), стол и стул для преподавателя, мультимедиа проектор, экран.

7.2

Для самостоятельной работы обучающихся необходимы помещения, оснащенные компьютерной техникой с возможностью подключения к сети "Интернет" и обеспечения доступа в электронную информационно-образовательную среду ФГБОУ ВО СибГУФК:

стр. 18

УП: 44.03.05 ПО заочно 2020.plx

7.3

учебный корпус 2: ауд. 405, 407, 502, 602,

7.4

учебный корпус 4: ауд. 102, 305, 312,

7.5

учебный корпус 5: 222, 229, 422

8. ВИД, ТИП И СПОСОБЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Тип практики

Способы проведения

нет

Форма проведения

нет

Свой

Вид практики