2023-2024_44_03_05 ПО очно 2023_plx_Пожарная безопасность

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный университет физической культуры и спорта"

рабочая программа дисциплины (модуля) / практики

Пожарная безопасность

__________2023 г.

Проректор по УР _______________

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

44.03.05 ПО очно 2023.plx

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

_________________________Арбузин И.А.

Б1.О.08.11

экзамены 9

Виды контроля в семестрах:

часов на контроль

самостоятельная работа

аудиторные занятия

Общая трудоемкость

Часов по учебному плану

3 ЗЕТ

Форма обучения

очная

Квалификация

бакалавр

108

в том числе:

Профиль(специализация):

Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

9 (5.1)

Итого

Недель

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

Практические

Итого ауд.

Кoнтактная рабoта

Сам. работа

Часы на контроль

Итого

108

УП: 44.03.05 ПО очно 2023.plx

стр. 2

Программу составил(и):

ст.преподаватель, Седымов А.В.

Председатель учебно-методической комиссии факультета:

Канд.пед.наук, доц., Мельникова Ю.А. _________________

Пожарная безопасность

Рабочая программа дисциплины/ практики

разработана в соответствии с ФГОС ВО:

Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (приказ Минобрнауки России от 22.02.2018 г. № 125)

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

составлена на основании учебного плана:

утвержденного учёным советом вуза от 25.05.2023 0:00:00 протокол № 14

Протокол от 25.04.2023 г. № 10

Срок действия программы: 2023-2024 уч.г.

Зав. кафедрой Приешкина А.Н.

Педагогики и психологии

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры

______________________________________________

Протокол от 12.05.2023 г. № 8

рабочая программа утверждена на учебно-методической комиссии факультета

УП: 44.03.05 ПО очно 2023.plx

стр. 3

Протокол от __ __________ 2027 г. № __

Зав. кафедрой Приешкина А.Н. ______

Педагогики и психологии

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2027-2028 учебном году на заседании кафедры

Протокол от __ __________ 2027 г. № ____

_______

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2026 г. № __

Зав. кафедрой Приешкина А.Н. ______

Педагогики и психологии

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2026-2027 учебном году на заседании кафедры

Протокол от __ __________ 2026 г. № ___

_________

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2025 г. № __

Зав. кафедрой Приешкина А.Н. _______

Педагогики и психологии

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2025-2026 учебном году на заседании кафедры

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Протокол от __ __________ 2025 г. № ___

____________

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2024 г. № __

Зав. кафедрой Приешкина А.Н. _______

Педагогики и психологии

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2024-2025 учебном году на заседании кафедры

Протокол от __ __________ 2024 г. № __

________

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Визирование РПД/РПП для исполнения в очередном учебном году

стр. 4

УП: 44.03.05 ПО очно 2023.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

1.1

Дать студентам знания о силах и средствах пожарной охраны, о причинах возникновения, протекания, последствиях, мерах предупреждения и защиты от пожарной опасности и привить студентам практические навыки и умения правильного поведения и использования различных способов и средств противопожарной безопасности.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Обеспечение безопасности образовательной организации

2.1.2

Основы школьного туризма

2.1.3

Педагогическая практика по профилю "Физическая культура"

2.1.4

Учебная практика по профилю "Физическая культура"

2.1.5

Физкультурно-оздоровительная работа в образовательных организациях

2.1.6

Физкультурно-оздоровительная работа по месту жительства

2.1.7

Вожатская практика

2.1.8

История физической культуры

2.1.9

Педагогическая практика по профилю "Безопасность жизнедеятельности"

2.1.10

Программно-методическое обеспечение образовательного процесса по физической культуре

2.1.11

Физкультурно-оздоровительная деятельность

2.1.12

Легкая атлетика

2.1.13

Плавание

2.1.14

Программно-методическое обеспечение образовательного процесса по безопасности жизнедеятельности

2.1.15

Учебная практика по профилю "Безопасность жизнедеятельности"

2.1.16

Основы национальной безопасности и обороны государства

2.1.17

2.1.18

Психология физической культуры

2.1.19

Физиология физической культуры

2.1.20

Гигиенические основы физической культуры и спорта

2.1.21

Спортивные игры

2.1.22

Чрезвычайные ситуации техногенного характера и защита от них

2.1.23

Биохимия человека

2.1.24

Гражданская оборона

2.1.25

Ознакомительная практика

2.1.26

Чрезвычайные ситуации природного характера и защита от них

2.1.27

Чрезвычайные ситуации социального характера и защита от них

2.1.28

Биомеханика двигательной деятельности

2.1.29

Возрастная анатомия и физиология

2.1.30

Гимнастика

2.1.31

Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной сфере

2.1.32

Лыжная подготовка

2.1.33

Безопасность жизнедеятельности

2.1.34

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности

2.2

Дисциплины (модули) и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) / практики необходимо как предшествующее:

2.2.1

Информационная безопасность

2.2.2

Мировой опыт реализации программ обеспечения безопасности жизнедеятельности

2.2.3

Федеральные и региональные программы обеспечения безопасности жизнедеятельности

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

ПК-1: Способен осуществлять обучение учебному предмету (ФК и БЖ) на основе использования знаний, накопленных в предметной области, и современных методических подходов

стр. 5

УП: 44.03.05 ПО очно 2023.plx

ПК-1.8: Знает:

- теорию и практику защиты человека от опасных и вредных факторов во всех сферах человеческой деятельности, сохранение безопасности и здоровья в среде обитания;

УК-8: Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов

УК-8.1: Знает:

- терминологию, предмет безопасности жизнедеятельности личности, общества и государства, источники, причины их возникновения, детерминизм опасностей;

- методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций;

- сущность и содержание чрезвычайных ситуаций, их классификацию, поражающие факторы чрезвычайных ситуаций;

- основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и способы применения современных средств поражения, основные меры по ликвидации их последствий;

- технику безопасности и правила пожарной безопасности при проведении внеклассных и массовых мероприятий с учетом действующих норм и правил безопасности для участников, зрителей и обслуживающего персонала;

УК-8.2: Умеет:

- разрабатывать алгоритм безопасного поведения при опасных ситуациях природного, техногенного и пр. характера;

- организовывать защитные мероприятия на спортивных объектах при возникновении чрезвычайных ситуаций;

- оказывать первую помощь пострадавшим в процессе занятий;

- использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций;

- соблюдать правила и нормы охраны труда, техники безопасности, обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся в процессе занятий;

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

Наименование разделов и тем /вид занятия/

Часов

Компетен-

ции

Семестр / Курс

Код занятия

Содержание тем

Практ.под

Раздел 1. Раздел 1. Основы пожарной безопасности. Пожарная безопасность как составляющая национальной безопасности России.

1.1

Пожарная безопасность как система государственных и общественных мероприятий. /Лек/

УК-8.1 ПК-1.8

1.2

Основные направления обеспечения пожарной безопасности. /Лек/

УК-8.1 ПК-1.8

1.3

Организационные мероприятия, обеспечивающие пожарную безопасность при эксплуатации общественных зданий /Лек/

УК-8.1 ПК-1.8

1.4

Нормативные акты в области пожарной безопасности /Лек/

УК-8.1 ПК-1.8

1.5

Правила и инструкции по пожарной безопасности. /Лек/

УК-8.1 ПК-1.8

1.6

Классификация пожаров /Пр/

УК-8.1 УК-8.2 ПК-1.8

1. Категория помещений и зданий по взрывопожарной опасности. 2. Содержание территории объекта. 3. Пожар и загорание. 4. Классификация пожаров. 5. Категории пожаров.

1.7

Причины, стадии и последствия пожаров. /Пр/

УК-8.1 УК-8.2 ПК-1.8

1. Основные причины пожаров в общественных и жилых зданиях, интернатах и общежитиях. 2. Человеческий фактор, бесконтрольность и недисциплинированность. 3. Условия, способствующие распространению и развитию пожара.

стр. 6

УП: 44.03.05 ПО очно 2023.plx

1.8

Статистика и прогнозирование пожаров /Пр/

УК-8.1 УК-8.2 ПК-1.8

1. Статистические данные о пожарах и пожарной обстановке в Омской области. 2. Статистические данные о пожарах и пожарной обстановке в России. 3. Статистические данные о пожарах и пожарной обстановке за рубежом. 4. Анализ пожарной обстановки. 5. Методы прогнозирования пожаров.

1.9

Способы и средства тушения пожаров. /Пр/

УК-8.1 УК-8.2 ПК-1.8

1. Пожарные машины и другая техника, используемая при тушении пожаров. 2. Огнетушащие вещества. 3. Назначение, область применения и принцип работы АУПС. 4. Пожарные извещатели: классификация, назначение, область применения. 5. Назначение, область применения и принцип работы АУПТ. 6. Подручные огнетушащие материалы и их применение.

1.10

Огнетушители. /Пр/

УК-8.1 УК-8.2 ПК-1.8

1. Огнетушители автоматические. 2. Огнетушители: классификация, назначение, устройство и приведение в рабочее состояние. 3. Пенообразователи: назначение, виды, свойства. 4. Правила хранения и проверки качества огнетушителей.

1.11

Пожарный водопровод. /Пр/

УК-8.1 УК-8.2 ПК-1.8

1. Внутренний водопровод. 2. Пожарные гидранты, пожарные водоисточники, пожарные водоемы назначение и содержание. 3. Пожарные краны, их размещение, оборудование и использование.

1.12

Основные причины пожаров в общественных и жилых зданиях, интернатах и общежитиях. /Ср/

УК-8.1 УК-8.2 ПК-1.8

Подготовка доклада

1.13

Методы прогнозирования лесных и торфяных пожаров. /Ср/

УК-8.1 УК-8.2 ПК-1.8

Практическая работа

1.14

Становление пожарной охраны в России. /Ср/

УК-8.1 УК-8.2 ПК-1.8

Подготовка докладов

Раздел 2. Раздел 2. Способы борьбы с пожарами.

2.1

Поражающие факторы пожара и взрыва. /Лек/

УК-8.1 ПК-1.8

2.2

Процесс горения как химическая реакция. /Лек/

УК-8.1 ПК-1.8

2.3

Пожарная опасность материалов, оборудования и работ. /Лек/

УК-8.1 ПК-1.8

2.4

Пожароопасные работы. /Лек/

УК-8.1 ПК-1.8

2.5

Электросети. /Лек/

УК-8.1 ПК-1.8

стр. 7

УП: 44.03.05 ПО очно 2023.plx

2.6

Технические средства охранно-пожарной сигнализации

/Пр/

УК-8.1 УК-8.2 ПК-1.8

1. Система оповещения о пожаре. 2. Автоматические системы пожарной сигнализации. 3. Охранные датчики (контактные и бесконтактные). 4. Средства и система связи. 5. Телевизионные системы безопасности.

2.7

Эвакуация при пожарах. /Пр/

УК-8.1 УК-8.2 ПК-1.8

1. Способы эвакуации. 2. Экстренная эвакуация. 3. Расчет времени эвакуации. 4. Планы эвакуации и требования к ним. 5. Знаки безопасности.

2.8

Понятие об эвакуации. /Пр/

УК-8.1 УК-8.2 ПК-1.8

1. Основные факторы, воздействующие на людей в процессе эвакуации. 2. Определение путей эвакуации и эвакуационных выходов. 3. Основные требования к путям эвакуации. 4. Количество эвакуационных выходов из помещений и зданий. 5. Пути эвакуации в жилых и общественных зданиях и сооружениях.

2.9

Ответственность за эвакуацию /Пр/

УК-8.1 УК-8.2 ПК-1.8

1. Лица, ответственные за эвакуацию учебного заведения. 2. Действия учителя при эвакуации. 3. Безопасность эвакуации при использовании подручных средств с верхних этажей здания.

2.10

Действия и правила поведения населения при пожаре /Пр/

УК-8.1 УК-8.2 ПК-1.8

1. Действия поведения населения при пожаре. 2. Правила поведения населения при пожаре. 3. Ведение разъяснительной работы среди населения по профилактике пожаров.

2.11

Пожары на радиационно-опасных объектах на примере Чернобыльской АЭС. Хронология событий. /Ср/

УК-8.1 УК-8.2 ПК-1.8

Подготовка докладов

2.12

Локализация пожара. /Ср/

УК-8.1 УК-8.2 ПК-1.8

Практическая работа

2.13

Современные системы тушения пожара. /Ср/

УК-8.1 УК-8.2 ПК-1.8

Подготовка доклада.

5. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

5.1. Текущий контроль

В рамках текущего контроля студент должен:

- ответить минимум на один вопрос на семинарском занятии (всего 12 семинарских занятий),

- выполнить практико-ориентированные задания.

5.2. Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (ЭКЗАМЕН) проводится в форме устного собеседования. Экзаменационный билет включает 2 вопроса.

Перечень вопросов для подготовки к экзамену:

1. Правовая система обеспечения пожарной безопасности.

2. Виды противопожарной службы.

3. Задачи противопожарной службы.

4. Государственный пожарный надзор.

стр. 8

УП: 44.03.05 ПО очно 2023.plx

5. Задачи государственного пожарного надзора

6. Ведомственная, добровольная и объединенная пожарные охраны.

7. Права и обязанности граждан, предприятий, органов местного самоуправления и органов исполнительной власти в области пожарной безопасности.

8. Определение понятий горения и окисления.

9. Условия, необходимые для горения.

10. Воспламенение и горение жидкостей.

11. Температура самовоспламенения.

12. Границы концентраций воспламенения.

13. Классификация пожаров.

14. Тушение пожаров.

15. Порядок действия при пожаре.

16. Поражающие факторы пожара.

17. Первичные средства пожаротушения.

18. Огнетушащие вещества.

19. Аппараты пожаротушения.

20. Огнетушители пенные.

21. Огнетушители газовые.

22. Огнетушители порошковые.

23. Общие правила пожарной безопасности территорий, зданий, сооружений, помещений.

24. Требования правил пожарной безопасности учебных заведений.

25. Требования правил пожарной безопасности детских дошкольных учреждений.

26. Планы эвакуации. Пути эвакуации.

27. Классификация лесных пожаров.

28. Основные причины лесных пожаров.

29. Причины распространения пожаров.

30. Пожарная опасность по условиям погоды.

31. Противопожарная профилактика.

32. Виды лесных пожаров и их характеристика.

33. Патрулирование лесов.

34. Оборудования и средства для тушения лесных пожаров.

35. Техника безопасности при тушении лесных пожаров.

36. Особенности противопожарной работы в школе.

37. Формы и методы обучения противопожарной безопасности в учебном заведении.

38. Ответственность за нарушение правил пожарной безопасности

Оценку "отлично" получают те студенты, которые в течение семестра и на промежуточной аттестации набрали 87-100 баллов;

оценку "хорошо" - 73-86 баллов;

оценку "удовлетворительно" - 61-72 балла;

оценку "неудовлетворительно" - 60 баллов и менее.

5.3. Бально-рейтинговая система оценки

ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ:

1. Дискуссия (устные ответы на семинарах, всего 11 занятий) - 11 х 4 б. - max - 44 б

2. Практико-ориентированные задания (всего 8 заданий) - 8 х 2 б. - max -16 б

ИТОГО по текущему контролю - max - 60 б.

ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ (экзамен):

Вопрос 1 - 20 баллов

Вопрос 2 - 20 баллов

ИТОГО: 100 баллов

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

6.1. Рекомендуемая литература

6.1.1. Основная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Кол-во

Эл. адрес

Л1.1

Беляков Г. И.

Пожарная безопасность: учеб. пособие для вузов

Москва: Юрайт, 2018

Л1.2

Козак Н. Н.

Комплексная безопасность в образовательных учреждениях: учеб. пособие

Ростов-на-Дону: Феникс, 2016

стр. 9

УП: 44.03.05 ПО очно 2023.plx

6.1.2. Дополнительная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Кол-во

Эл. адрес

Л2.1

Собурь С. В.

Огнетушители. Пожарная безопасность предприятия: учеб.-справ. пособие

Москва: ПожКнига, 2023

https://www.iprbookshop.ru/128432

Л2.2

Собурь С. В.

Пожарная безопасность объектов защиты классов Ф1-Ф4. Пожарная безопасность предприятия: учеб.-справ. пособие

Москва: ПожКнига, 2023

https://www.iprbookshop.ru/125869

6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"

Э1

Образовательный портал и система дистанционного обучения : https://www.moodle.sibgufk.ru/

Э2

Сайт библиотеки СибГУФК : http://lib.sibsport.ru/

6.3.1 Перечень программного обеспечения

6.3.1.1

- офисный пакет MS Office либо аналог (например, LibreOffice);

6.3.1.2

- программы для просмотра документов в формате pdf (Adobe Reader или аналог).

6.3.2 Перечень информационных справочных систем

6.3.2.1

Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU (https://www.elibrary.ru/)

6.3.2.2

Академия Google (https://scholar.google.ru/)

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

7.1

Учебная доска, столы и стулья для обучающихся (число посадочных мест не менее количества обучающихся в отдельной учебной группе), стол и стул для преподавателя, мультимедиа проектор, экран.

7.2

Для самостоятельной работы обучающихся необходимы помещения, оснащенные компьютерной техникой с возможностью подключения к сети "Интернет" и обеспечения доступа в электронную информационно-образовательную среду ФГБОУ ВО СибГУФК:

7.3

учебный корпус 2: ауд. 405, 407, 502, 602,

7.4

учебный корпус 4: ауд. 102, 305, 312, 413, 414

7.5

учебный корпус 5: 222, 229, 422

8. ВИД, ТИП И СПОСОБЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Тип практики

Способы проведения

нет

Форма проведения

нет

Свой

Вид практики