2021-2022_44_03_05 ПО очно 2019_plx_Правовые основы профессиональной деятельности

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный университет физической культуры и спорта"

рабочая программа дисциплины (модуля) / практики

Правовые основы профессиональной деятельности

__________2023 г.

Проректор по УР _______________

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

44.03.05 ПО очно 2019.plx

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

_________________________Арбузин И.А.

Б1.О.01.03

зачеты 1

Виды контроля в семестрах:

часов на контроль

самостоятельная работа

аудиторные занятия

Общая трудоемкость

Часов по учебному плану

3 ЗЕТ

Форма обучения

очная

Квалификация

бакалавр

108

в том числе:

Профиль(специализация):

Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

1 (1.1)

Итого

Недель

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

Практические

Итого ауд.

Кoнтактная рабoта

Сам. работа

Часы на контроль

Итого

108

УП: 44.03.05 ПО очно 2019.plx

стр. 2

Программу составил(и):

канд.пед.наук, доц., Голубь Е.Ю.

Председатель учебно-методической комиссии факультета:

канд.,пед,наук, доцент, Мельникова Ю.А. _________________

Правовые основы профессиональной деятельности

Рабочая программа дисциплины/ практики

разработана в соответствии с ФГОС ВО:

Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (приказ Минобрнауки России от 22.02.2018 г. № 125)

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

составлена на основании учебного плана:

утвержденного учёным советом вуза от 25.05.2023 0:00:00 протокол № 11

Протокол от 24.01.2023 г. № 5

Срок действия программы: 2023-2024 уч.г.

Зав. кафедрой Ворожо Ю.В.

Общественных и гуманитарных дисциплин

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры

______________________________________________

Протокол от 12.05.2023 г. № 8

рабочая программа утверждена на учебно-методической комиссии факультета

УП: 44.03.05 ПО очно 2019.plx

стр. 3

Протокол от __ __________ 2027 г. № __

Зав. кафедрой Ворожо Ю.В. ______

Общественных и гуманитарных дисциплин

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2027-2028 учебном году на заседании кафедры

Протокол от __ __________ 2027 г. № ____

_______

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2026 г. № __

Зав. кафедрой Ворожо Ю.В. ______

Общественных и гуманитарных дисциплин

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2026-2027 учебном году на заседании кафедры

Протокол от __ __________ 2026 г. № ___

_________

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2025 г. № __

Зав. кафедрой Ворожо Ю.В. _______

Общественных и гуманитарных дисциплин

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2025-2026 учебном году на заседании кафедры

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Протокол от __ __________ 2025 г. № ___

____________

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2024 г. № __

Зав. кафедрой Ворожо Ю.В. _______

Общественных и гуманитарных дисциплин

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2024-2025 учебном году на заседании кафедры

Протокол от __ __________ 2024 г. № __

________

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Визирование РПД/РПП для исполнения в очередном учебном году

стр. 4

УП: 44.03.05 ПО очно 2019.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

1.1

подготовить обучающихся к виду профессиональной деятельности для решения профессиональных задач, связанных с использованием и толкованием нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность в области профессиональной деятельности, защитой своих права и законных интересов в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным и трудовым законодательством для следующих объектов профессиональной деятельности: обучение, воспитание, развитие.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Менеджмент и экономика физической культуры и спорта

2.2

Дисциплины (модули) и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) / практики необходимо как предшествующее:

2.2.1

Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена

2.2.2

Физкультурно-оздоровительная работа в образовательных организациях

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

ОПК-1: Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования и нормами профессиональной этики

ОПК-1.1: Знает:

- законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность в РФ;

- законодательство о правах ребенка, положения Конвенции о правах ребенка;

- правовой статус работника и работодателя как субъектов трудовых правоотношений;

- виды юридической ответственности субъектов образовательной деятельности;

ОПК-1.3: Умеет:

- применять способы эффективной защиты нарушенных прав и законных интересов субъектов в сфере образовательной деятельности;

- правильно сопоставлять и интерпретировать нормативно- правовые акты в области образования, совершать юридические действия в точном соответствии с законом и требованиями механизма защиты и обеспечения прав и свобод человека;

УК-10: Способен формировать нетерпимое отношение к коррупционному поведению

УК-10.1: Знает:

- действующие правовые нормы, обеспечивающие борьбу с коррупцией в различных областях жизнедеятельности;

- способы профилактики коррупции и формирования нетерпимого отношения к ней;

УК-10.2: Умеет:

- планировать, организовывать и проводить мероприятия, обеспечивающие формирование гражданской позиции и предотвращение коррупции в социуме;

УК-10.3: Владеет:

- навыками взаимодействия в обществе на основе нетерпимого отношения к коррупции;

УК-2: Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений

УК-2.4: Знает:

- основные положения Конституции Российской Федерации, права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;

- понятие правового регулирования в сфере образования, физической культуры;

- законы и иные нормативные правовые акты, регулирующие правоотношения в системе образования, физической культуры;

УК-2.7: Умеет:

- осуществлять анализ и толкование правовых норм в профессиональной деятельности

- реализовывать нормы действующего законодательства в системе образования и физической культуры

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

Наименование разделов и тем /вид занятия/

Часов

Компетен-

ции

Семестр / Курс

Код занятия

Содержание тем

Практ.под

Раздел 1. Раздел 1. Система права в области физической культуры и спорта.

стр. 5

УП: 44.03.05 ПО очно 2019.plx

1.1

Тема 1.1. Система российского права в области образования, физической культуры : правовые отношения, регулирующие сферу образования, физической культуры . /Лек/

ОПК-1.1 УК-2.4

Правовые нормы: классификация, систематизация. Толкование норм права. Реализация права. Предмет нормативно-правового регулирования в сфере образования, физической культуры. Содержание правоотношения в сфере регулирования образования, физической. Объект нормативно-правового регулирования. Субъекты нормативно-правового регулирования. Объекты нормативно-правового регулирования в области образования, физической культуры.

1.2

Тема 1.1. Система российского права в области образования, физической культуры : правовые отношения, регулирующие сферу образования, физической культуры . /Пр/

ОПК-1.3 УК-2.7

1.3

Тема 1.2. Понятие и виды источников права в области образования, физической культуры : Конституция РФ, как основной источник права /Пр/

ОПК-1.3 УК-2.7

Характеристика правового прецедента, нормативно-правового акта, федеративного договора как источников права в РФ. Процесс правотворчества: принципы, стадии. Классификация НПА в области образования,физической культуры . Конституция РФ - основной закон: структура, конституционные принципы, изменения. Конституционные принципы правого статуса личности: права и свободы и обязанности человека и гражданина в сфере физической культуры и спорта, образования. Основы конституционного строя.

1.4

Тема 1.3. Законодательство в сфере образования, физической культуры /Пр/

ОПК-1.3 УК-2.7

ФЗ Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ. Приказ Минобрнауки от 26.06.2012 N 504 "Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении дополнительного образования детей". Нормативные правовые акты в области защиты прав ребенка. Законодательство о защите персональных данных, достоверной информации. Нормативные документы в области осуществления контроля качества услуг.Развитие федерального законодательства о физической культуре и спорте. ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации». Развитие федерального законодательства об «Образовании» в РФ.

стр. 6

УП: 44.03.05 ПО очно 2019.plx

1.5

Тема 1.3. Законодательство в сфере физической культуры и спорта, образования /Ср/

ОПК-1.1 ОПК-1.3 УК-2.4 УК-2.7

Развитие федерального законодательства о физической культуре и спорте. ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации». Развитие федерального законодательства об «Образовании» в РФ. ФЗ Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29.12.2012 N 273-ФЗ. Приказ Минобрнауки от 26.06.2012 N 504 "Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении дополнительного образования детей". Нормативные правовые акты в области защиты прав ребенка. Законодательство о защите персональных данных, достоверной информации. Нормативные документы в области осуществления контроля качества услуг.

1.6

Тема 1.4. Нормативно-правовое регулирование в сфере противодействия экстремизму, терроризму, коррупции. /Лек/

ОПК-1.1 УК-2.4 УК-10.1

Развитие законодательства в сфере противодействия экстремистской и террористической деятельности. Защита информационного пространства Российской Федерации. Совершенствование системы информационного противодействия экстремизму и терроризму. Права, обязанности и ответственность должностных лиц и государственных служащих при организации мероприятий по антитеррористической защищенности подведомственных им объектов. Международное сотрудничество в области противодействия экстремизму и терроризму.

Правовые основы противодействия коррупции в Российской Федерации: общие положения. Внутригосударственное регулирование противодействия коррупции: федеральный уровень. Внутригосударственное регулирование противодействия коррупции: региональный, муниципальный уровень. Отраслевые особенности регламентации вопросов противодействия

коррупции.

стр. 7

УП: 44.03.05 ПО очно 2019.plx

1.7

Тема 1.4. Нормативно- правовые акты в сфере противодействия коррупции /Пр/

ОПК-1.3 УК-2.7 УК-10.2 УК-10.3

Основные положения Федерального закона Российской Федерации от 25.12.2008 N 273-ФЗ «О противодействии коррупции» Выдержки из Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях в части ответственности за совершение административных правонарушений, предусмотренных ст. 19.28 и ст. 19.29 КоАП РФ Указ Президента РФ от 15 июля 2015 г. №364 «О мерах по совершенствованию организации деятельности в области противодействия коррупции» Указ Президента РФ от 19.05.2008 № 815 «О мерах по противодействию коррупции» Постановление Правительства РФ от 05.07.2013 № 568 «О распространении на отдельные категории граждан ограничений, запретов и обязанностей, установленных Федеральным законом «О противодействии коррупции» и другими федеральными законами в целях противодействия коррупции» Постановление Правительства РФ от 09.01.2014 № 10 «О порядке сообщения отдельными категориями лиц о получении подарка в связи с их должностным положением или исполнением ими служебных (должностных) обязанностей, сдачи и оценки подарка, реализации (выкупа) и зачисления средств, вырученных от его реализации» Федеральный закон Российской Федерации от 08.03.2006 № 40-ФЗ «О ратификации Конвенции Организации Объединенных Наций против коррупции» Федеральный закон Российской Федерации от 25.07.2006 № 125-ФЗ «О ратификации Конвенции об уголовной ответственности за коррупцию»

1.8

Тема 1.5. Законодательство в области защиты прав ребенка. /Лек/

ОПК-1.1 УК-2.4 УК-10.1

Федеральный закон "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" от 24.07.1998 N 124-ФЗ Конвенция «О правах ребенка» (Генеральной Ассамблеи от 20.11.1989 г.). Механизмы защиты прав ребенка в РФ.

1.9

Тема 1.5. Законодательство в области защиты прав ребенка. /Пр/

ОПК-1.3 УК-2.7 УК-10.2

стр. 8

УП: 44.03.05 ПО очно 2019.plx

1.10

Тема 1.5. Законодательство в области защиты прав ребенка. /Ср/

ОПК-1.1 ОПК-1.3 УК-2.4 УК-2.7 УК-10.1

Раздел 2. Раздел 2. Гражданско-правовые отношения в сфере физической культуры и спорта, образования

2.1

Тема 2.1. Правовой статус субъектов гражданский правоотношений /Лек/

ОПК-1.1 УК-2.4

Правовой статус образовательных учреждений. Правовой статус спортивных школ . Правовой статус учреждений дополнительного образования. Физкультурно-спортивные объединения и физкультурно-спортивные организации.

2.2

Тема 2.1. Правовой статус субъектов гражданский правоотношений /Пр/

ОПК-1.3 УК-2.7

Правовой статус образовательных учреждений. Правовой статус спортивных школ . Правовой статус учреждений дополнительного образования.

2.3

Тема 2.2. Гражданско-правовые договоры в сфере образования, физической культуры : понятие, виды, порядок заключения, расторжения. /Лек/

ОПК-1.1 УК-2.4

Содержание договора (условия). Существенные, обычные, случайные условия. Заключение, изменение и расторжение гражданско-правовых договоров в сфере образования, физической культуры. Обеспечение надлежащего исполнения договоров в сфере образования, физической культуры . Изменение и расторжение договора. Ответственность за неисполнение договора.

2.4

Тема 2.2. Гражданско-правовые договоры в сфере образования, физической культуры: виды, порядок заключения, расторжения. /Пр/

ОПК-1.3 УК-2.7

Содержание договора (условия). Существенные, обычные, случайные условия. Заключение, изменение и расторжение гражданско-правовых договоров в сфере образования, физической культуры . Обеспечение надлежащего исполнения договоров в сфере образования, физической культуры. Изменение и расторжение договора. Ответственность за неисполнение договора.

2.5

Тема 2.3.Ответственность за неисполнение гражданско-правового договора. /Пр/

ОПК-1.3 УК-2.7 УК-10.2

Последствия неисполнения обязательств по гражданско-правовым договорам в области оказания услуг. Досудебный (претензионный) порядок урегулирования споров. Порядок возмещения ущерба.

2.6

Тема 2.3.Ответственность за неисполнение гражданско-правового договора. /Ср/

ОПК-1.1 ОПК-1.3 УК-2.4 УК-2.7 УК-10.1 УК-10.2

Раздел 3. Раздел 3. Особенности регулирования трудовых правоотношений в сфере физической культуры и спорта, образовании

стр. 9

УП: 44.03.05 ПО очно 2019.plx

3.1

Тема 3.1. Правовой статус работника и работодателя как субъектов трудового правоотношения в сфере образования, физической культуры. /Лек/

ОПК-1.1 УК-2.4

Трудовая правосубъектность. Совокупностью признанных Конституцией РФ и трудовым законодательством основных (статутных) прав и обязанностей. Юридические гарантии трудовых прав. Основные права и обязанности работодателя. Основные права и обязанности работника. Юридическая ответственность педагогических работников.

3.2

Тема 3.2. Понятие, признаки и виды трудовых договоров в сфере образования, физической культуры . /Пр/

ОПК-1.3 УК-2.7

Значение трудового договора. Порядок заключения трудового договора. Оформление на работу. Испытание при приеме на работу. Общие основания прекращения трудового договора. Прекращение трудового договора по инициативе работника, по инициативе работодателя и по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон. Особенности трудовых договоров, заключаемых с молодыми специалистами, с работниками в возрасте до 18 лет, о работе по совместительству. Нормативно-правовая база процедуры проведения аттестации педагогических работников в ФСО

3.3

Тема 3.3. Прекращение трудового договора в сфере образования, физической культуры. /Пр/

ОПК-1.3 УК-2.7

Основания прекращения трудового договора: общие и дополнительные.Процедура прекращение трудового договора по инициативе работника, по инициативе работодателя и по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон. Процедура расторжения трудового договора по основанию сокращения численности или штата.

3.4

Тема 3.4.Особенности заключения и прекращения трудового договора с отдельными категориями работников /Лек/

ОПК-1.1 УК-2.4

Особенности заключения и прекращения трудового договора с несовершеннолетними. Особенности заключения и прекращения трудового договора с педагогическими работниками. Особенности заключения и прекращения трудового договора со спортсменами.Особенности заключения и прекращения трудового договора с надомниками. Особенности заключения и прекращения трудового договора с дистанционными работниками.

3.5

Тема 3.4.Особенности заключения и прекращения трудового договора с отдельными категориями работников /Ср/

ОПК-1.1 ОПК-1.3 УК-2.4 УК-2.7

стр. 10

УП: 44.03.05 ПО очно 2019.plx

3.6

Тема 3.5. Дисциплинарная ответственность в сфере образования, физической культуры /Пр/

ОПК-1.3 УК-2.7

Основания для наложения дисциплинарного взыскания. Порядок наложения дисциплинарного взыскания. Меры дисциплинарной ответственности педагогических работников за жизнь и здоровье обучающихся, в том числе с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья

3.7

Тема 3.5. Дисциплинарная ответственность в сфере образования, физической культуры /Ср/

ОПК-1.1 ОПК-1.3 УК-2.4 УК-2.7

3.8

Тема 3.6.Материальная ответственность работников и работодателей в сфере образования, физической культуры. /Пр/

ОПК-1.3 УК-2.7 УК-10.2 УК-10.3

Виды материальной ответственности. Процедура привлечения к материальной ответственности субъектов трудового правоотношения. Порядок возмещения ущерба работником и работодателем

Раздел 4. Раздел 4. Юридическая ответственность субъектов в сфере физической культуры и спорта, образовании

4.1

Тема 4.1.Уголовная ответственность в сфере образования, физической культуры. /Лек/

ОПК-1.1 УК-2.4 УК-10.1

Понятие и состав преступления. Обстоятельства, исключающие преступность деяния в сфере физической культуры и спорта, образовании. Виды наказаний за совершение преступлений физической культуры и спорта, образовании. Назначение наказания. Обстоятельства, смягчающие и отягчающие ответственность.

4.2

Тема 4.1.Уголовная ответственность в сфере образования, физической культуры. /Пр/

ОПК-1.3 УК-2.7 УК-10.2 УК-10.3

4.3

Тема 4.2. Административная ответственность за правонарушения в сфере образования, физической культуры . /Пр/

ОПК-1.3 УК-2.7 УК-10.2 УК-10.3

Понятие и признаки административного правонарушения в сфере образования, физической культуры. Состав административного правонарушения в сфере физической культуры и спорта, образовании. Понятие административной ответственности. Виды административных наказаний.

4.4

Тема 4.3.Гражданско-правовая ответственность. /Ср/

ОПК-1.1 ОПК-1.3 УК-2.4 УК-2.7 УК-10.1 УК-10.2 УК-10.3

Понятие и виды. Возмещение вреда: порядок. Меры ответственности педагогических работников за жизнь и здоровье обучающихся, в том числе с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья

стр. 11

УП: 44.03.05 ПО очно 2019.plx

Раздел 5. Раздел 5. Правовые аспекты защиты нарушенных прав в области физической культуры и спорта, образования

5.1

Тема 5.1. Защита нарушенных прав и законных интересов субъектов образовательной деятельности, субъектов в сфере физической культуры . /Лек/

ОПК-1.1 УК-2.4

Понятие трудовых споров. Рассмотрение индивидуальных споров в комиссиях по трудовым спорам и в судебных органах. Виды судебной защиты нарушенных гражданских прав в сфере образования, физической культуры и спорта.

5.2

Тема 5.1.Защита нарушенных прав и законных интересов субъектов образовательной деятельности, субъектов в сфере физической культуры. /Пр/

ОПК-1.3 УК-2.7 УК-10.2 УК-10.3

5.3

Тема 5.2. Понятие судопроизводства. /Лек/

ОПК-1.1 УК-2.4 УК-10.1

Гражданский процесс по делам в области защиты нарушенных прав и законных интересов в области образования, физической культуры. Порядок гражданского судопроизводства. Гражданский иск: подсудность по гражданским делам; стороны процесса. Особенность судебного производства по гражданским делам о защите прав и интересов в области физической культуры и спорта, образования.

5.4

Тема 5.2. Понятие судопроизводства. /Пр/

ОПК-1.3 УК-2.7 УК-10.2 УК-10.3

Гражданский процесс по делам в области защиты нарушенных прав и законных интересов в области адаптивной физической культуры и спорта, образовании. Порядок гражданского судопроизводства. Гражданский иск: подсудность по гражданским делам; стороны процесса. Особенность судебного производства по гражданским делам о защите прав и интересов в области адаптивной физической культуры и спорта, образования. Арбитраж по делам о защите прав и законных интересов субъектов в области физической культуры и спорта: понятие, процедура.

5.5

Тема 5.3.Арбитражное делопроизводство /Ср/

ОПК-1.1 ОПК-1.3 УК-2.4 УК-2.7 УК-10.1 УК-10.2 УК-10.3

Арбитраж по делам о защите прав и законных интересов субъектов в области физической культуры и спорта: понятие, стороны. Процедура арбитражного делопроизводства: сроки подачи исков, сроки рассмотрения, отклонения дела, вынесение решения.

5.6

Тема 5.3.Арбитражное делопроизводство /Пр/

ОПК-1.3 УК-2.7 УК-10.2 УК-10.3

5. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И

стр. 12

УП: 44.03.05 ПО очно 2019.plx

ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

5.1. Текущий контроль

Средства оценивания при текущем контроле:

Тест - предполагается выполнение по темам дисциплины тестовых заданий, минимальное количество выполненных тестовых заданий - 6.

Собеседование - в течение семестра предполагается принять участие в устных опросах по 5 вопросам, выносимым на обсуждение по темам курса.

Разноуровневые задачи - в течение семестра предполагается выполнить 3 ситуационных задач по темам курса.

Разноуровневые задания - в течение семестра предполагается выполнить 4 практико ориентированных заданий по темам курса.

Защита доклада - минимальное количество выполненных докладов за курс 1, максимальное количество за курс - 3.

Проект - предполагается обязательное выполнение одного проекта.

Ролевая игра - предполагается обязательное участие в одной ролевой игре.

5.2. Промежуточная аттестация

Рейтинговая оценка знаний студентов по дисциплине определяется 100-балльной шкалой и включает текущий контроль успеваемости по видам работ (оценку работы студента в течение семестра), в ходе которых он может набрать от 61 до 100 баллов.

Для получения зачета студент должен в течение семестра набрать не менее 61 балла.

5.3. Бально-рейтинговая система оценки

Распределение баллов по видам работ:

Тест оценивается в 3 балла (мaкс. возможное кол-во баллов за 1 задание), количество тестовых заданий - 6, максимальная сумма за данный вид работ -18 баллов.

Собеседование (устные ответы на семинарах) оцениваются в 3 балла (макс.возможное количество баллов за 1 ответ), кол-во устных ответов - 5, максимальная сумма за данный вид работ -15 баллов.

Защита доклада оценивается в 3 балла (макс. возможное количество баллов за 1 доклад), минимальное количество докладов за курс 1, максимальное количество за курс - 3, максимальная сумма за данный вид работ 15 баллов.

Разноуровневые задания оцениваются в 5 баллов (мaкс. возможное кол-во баллов за 1 задание), количество заданий - 4,максимальная сумма за данный вид работ -20 баллов

Разноуровневые задачи оцениваются в 5 баллов (мaкс. возможное кол-во баллов за 1 задание), количество заданий - 3, максимальная сумма за данный вид работ -15 баллов

Ролевая игра оценивается в 7 баллов (мaкс.возможное кол-во баллов за 1 работу), предполагается обязательное участие в одной ролевой игре, максимальная сумма за данный вид работ -7 баллов.

Проект оценивается в 10 баллов, предполагается обязательное выполнение одного проекта, максимальная сумма за данный вид работ -10 баллов.

Минимальная сума баллов текущего контроля 61 баллов, максимальная 100 баллов.

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

6.1. Рекомендуемая литература

6.1.1. Основная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Кол-во

Эл. адрес

Л1.1

Алексеев С. В.

Правовые основы профессиональной деятельности в спорте: учеб. для образоват. учреждений высш. проф. образования

Москва: Спорт, 2017

https://www.iprbookshop.ru/68541

Л1.2

Алексеев С. В.

Москва: Сов. спорт, 2013

https://lib.rucont.ru/efd/279262

Л1.3

Бошно С. В.

Правовое обеспечение профессиональной деятельности: учеб. для сред. проф. образования

Москва: Юрайт, 2017

6.1.2. Дополнительная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Кол-во

Эл. адрес

Л2.1

Алексеев С. В.

Олимпийское право. Правовые основы олимпийского движения: учеб. для студентов вузов

Москва: ЮНИТИ-ДАНА [и др.], 2017

https://www.iprbookshop.ru/81811

Л2.2

Ермилова В. В., Кирьянова Л. А., Антонова Н. И.

Правовые основы физической культуры и спорта: учеб. пособие

Санкт-Петербург: [б. и.], 2014

стр. 13

УП: 44.03.05 ПО очно 2019.plx

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Кол-во

Эл. адрес

Л2.3

Зульфугарзаде Т. Э.

Правовые основы физической культуры и спорта: учеб. пособие

Москва: ИНФРА-М, 2017

Л2.4

Самойлов В. Д.

Государственное управление. Теория, механизмы, правовые основы: учеб. для студентов вузов

Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2017

https://www.iprbookshop.ru/81620

Л2.5

Бородулина Т. П., Платунова Т. Л.

Правовые основы физической культуры и спорта в Российской Федерации: учеб. пособие

Барнаул: ФГБОУ ВО "АлтГПУ", 2015

https://www.iprbookshop.ru/102852

Л2.6

М-во спорта Рос. Федерации; Ю. Д. Нагорных [и др.]

Нормативные и правовые основы организации спортивной подготовки в Российской Федерации: сб. документов и материалов

Москва: Сов. спорт, 2014

Л2.7

Уголовный кодекс Российской Федерации: по состоянию на 10 апр. 2012 г. с учетом изм., внесенных ФЗ от 7 дек. 2011 г.№ 420-ФЗ, от 29 февр. 2012 г.№ 14-ФЗ, от 1 марта 2012 г.№ 18-ФЗ

Москва: Проспект, 2012

Л2.8

Еремеева Л. А., Аникина Ю. М.

Правовые основы физической культуры и спорта: учеб. пособие для студентов специальностей 032101 "Физ. культура и спорт", 032102 "Физ. культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адапт. физ. культура), направлений подгот. 034300 "Физ. культура"

Челябинск: Изд-во УралГУФК, 2012

Л2.9

Ж. А. Морозова

Реорганизация (ликвидация) юридических лиц : правовые основы, подготовка документов, оформление трудовых отношений: разраб. темы, советы и рекомендации

М.: [б. и.], 2011

Л2.10

Дырда С. Г.

Правонарушения и юридическая ответственность: учеб.-метод. пособие курса по выбору фак. дневного отд-ния

Хабаровск: [б. и.], 2004

Л2.11

авт.-сост.: Р. И. Амарян, В. А. Муравьев

Нормативно-правовые основы физического воспитания детей дошкольного возраста

Москва: Айрис-Пресс [и др.], 2004

6.3.1 Перечень программного обеспечения

6.3.1.1

ЭБД № договора и дата заключения Срок действия договора

6.3.1.2

АИБС «МегаПро»

6.3.1.3

http://www.data-express.ru/aibc-megapro/ № 14216 от 26.01.2016

6.3.1.4

№ 13315 от 27.11.2015 бессрочно

6.3.1.5

ВЛГАФК

6.3.1.6

http://lib15.sibsport.ru/MegaPro/Web № 370/18 от 20.06.2018 20.06.2018 - 19.06.2021

6.3.1.7

НГУ им. П.Ф.Лесгафта

6.3.1.8

http://lib15.sibsport.ru/MegaPro/Web № 1/11 от 01.11.2016 01.11.2019 - 01.11.2022

6.3.1.9

01.11.2016 - 01.11.2019

6.3.1.10

НГПУ МЭБ

6.3.1.11

http://icdlib.nspu.ru от 15.10.2013 бессрочно

6.3.1.12

МГАФК

6.3.1.13

http://lib15.sibsport.ru/MegaPro/Web № 327/16 от 21.04.2016 21.04.2019 - 20.04.2022

6.3.1.14

21.04.2016 - 20.04.2019

6.3.1.15

ЮРАЙТ

стр. 14

УП: 44.03.05 ПО очно 2019.plx

6.3.1.16

https://www.biblio-online.ru/ № 331/20 от 02.11.2020

6.3.1.17

№ 461/19 от 18.11.2019

6.3.1.18

№ 457/18 от 26.11.2018

6.3.1.19

№ 472 от 20.10.2017

6.3.1.20

№ 3073 от 01.09.2017 30.11.2020 - 29.11.2021

6.3.1.21

30.11.2019 - 29.11.2020

6.3.1.22

30.11.2018 - 29.11.2019

6.3.1.23

20.10.2017 - 19.10.2018

6.3.1.24

01.09.2017 - 31.08.2018

6.3.1.25

ЛАНЬ

6.3.1.26

https://e.lanbook.com/ № 426/17 от 09.10.2017

6.3.1.27

№1279/16 от 17.10.2016 17.10.2017 - 16.10.2018

6.3.1.28

17.10.2016 - 16.10.2017

6.3.1.29

IPRbooks

6.3.1.30

www.iprbookshop.ru № 7444/20 от 02.12.2020

6.3.1.31

№ 6029/19 от 02.12.2019

6.3.1.32

№ 4637/18 от 18.12.2018

6.3.1.33

№ 536/17 от 22.12.2017

6.3.1.34

№ 2596/17 от 09.01.2017 12.01.2021 - 11.01 2022

6.3.1.35

12.01.2020 - 11.01.2021

6.3.1.36

12.01.2019 - 11.01.2020

6.3.1.37

12.01.2018 - 11.01.2019

6.3.1.38

11.01.2017 - 11.01.2018

6.3.1.39

РУКОНТ

6.3.1.40

http://rucont.ru № 232/20 от 19.05.2020

6.3.1.41

№ 3934/БИБ-121 от 12.02.2018 07.07.2020 - 06.07.2021

6.3.1.42

12.02.2018 - 11.02.2021

6.3.1.43

КОНСУЛЬТАНТ+

6.3.1.44

http://www.consultant.ru ОАЭФ-18/94 от 31.12.2018

стр. 15

УП: 44.03.05 ПО очно 2019.plx

6.3.1.45

ЗК-18/11 от 25.01.2018

6.3.1.46

№ 212/КВ от 09.01.2017 + ЗК-17/20 от 12.04.2017 01.01.2019 - 31.12.2019

6.3.1.47

09.01.2018 - 31.12.2018

6.3.1.48

09.01.2017 - 11.04.2017; 12.04.2017 - 31.12.2017

6.3.2 Перечень информационных справочных систем

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

7.1

Для проведения аудиторных занятий необходимы следующие учебные аудитории:

7.2

- аудитории, в которых присутствуют компьютер, проектор и экран (учебные аудитории 307, 408, 229, 413 в корпусе 5; 601, 602, 603, 502, 405, 407 в корпусе 2; 30 в легкоатлетическом манеже);

7.3

- компьютерный класс с доступом в Интернет (учебные аудитории 229, 422 в корпусе 5; 405, 407, 502, 602 в корпусе 2; 30 в легкоатлетическом манеже).

7.4

Перечень используемого лицензионного программного обеспечения (проприетарного и свободного):

7.5

- браузер (любой);

7.6

- офисный пакет MS Office либо аналог (например, LibreOffice);

7.7

- программы для просмотра документов в формате pdf (Adobe Reader или аналог).

7.8

Перечень помещений для самостоятельной работы обучающихся

7.9

Наименование помещений для самостоятельной работы, оснащенных компьютерной техникой с возможностью подключения к сети «Интернет» Оснащенность помещений для самостоятельной работы Необходимое лицензионное программное обеспечение (проприетарное и свободное)

7.10

Аудитория 222, учебный корпус 5 Количество компьютеров: для студентов – 8, для преподавателя – 0.

7.11

Количество посадочных мест: для студентов – 28, для преподавателя – 1.

7.12

Учебная доска, 10 учебных столов, 20 стульев, 8 компьютерных столов, 5 компьютерных кресел, 3 стула, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, 2 жалюзи. офисный пакет MS Office либо аналог (например, LibreOffice);

7.13

- программа для просмотра видео и набор соответствующих кодеков;

7.14

- программы для просмотра документов в формате pdf (Adobe Reader или аналог).

7.15

Аудитория 229, учебный корпус 5 Количество компьютеров: для студентов – 11, для преподавателя – 1.

7.16

Количество посадочных мест: для студентов – 27, для преподавателя – 1.

7.17

Учебная доска, 4 учебных стола, 16 стульев, 11 компьютерных столов, 6 компьютерных кресел, 5 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, трибуна, 3 жалюзи, мультимедиа проектор, колонки.

7.18

Аудитория 422, учебный корпус 5 Количество компьютеров: для студентов – 7, для преподавателя – 1.

7.19

Количество посадочных мест: для студентов – 17, для преподавателя – 1.

7.20

Учебная доска, 5 учебных столов, 10 стульев, 7 компьютерных столов, 2 компьютерных кресла, 5 стульев, 1 стол для преподавателя, 1 стул для преподавателя, тумбочка.

8. ВИД, ТИП И СПОСОБЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Тип практики

Способы проведения

нет

Форма проведения

нет

Свой

Вид практики