2021-2022_49_03_01 ФК СП в ИВС очно 2019_plx_Профессионально-спортивное совершенствование

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный университет физической культуры и спорта"

рабочая программа дисциплины (модуля) / практики

Профессионально-спортивное совершенствование

__________2022 г.

Проректор по УР _______________

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

49.03.01 ФК СП в ИВС очно 2019.plx

49.03.01 Физическая культура

_________________________Арбузин И.А.

Б1.В.01

экзамены 8, 5 зачеты 1, 3

Виды контроля в семестрах:

часов на контроль

самостоятельная работа

282

аудиторные занятия

444

Общая трудоемкость

Часов по учебному плану

21 ЗЕТ

Форма обучения

очная

Квалификация

бакалавр

756

в том числе:

Профиль(специализация):

Спортивная подготовка в избранном виде спорта

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

1 (1.1)

2 (1.2)

3 (2.1)

4 (2.2)

5 (3.1)

6 (3.2)

7 (4.1)

8 (4.2)

Итого

Недель

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

УП

РП

УП

РП

УП

РП

УП

РП

УП

РП

УП

РП

УП

РП

Практические

444

В том числе в форме практ.подготовки

104

108

482

Итого ауд.

444

Кoнтактная рабoта

444

Сам. работа

282

Часы на контроль

Итого

144

108

756

УП: 49.03.01 ФК СП в ИВС очно 2019.plx

стр. 2

Программу составил(и):

к.п.н., ст.преп., Ермолов Ю.В.;к.п.н., доц., Блинов В.А.;ст.преп., Евдокимова Г.Б.

Председатель учебно-методической комиссии факультета:

Л.Г.Баймакова _________________

Профессионально-спортивное совершенствование

Рабочая программа дисциплины/ практики

разработана в соответствии с ФГОС ВО:

Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 49.03.01 Физическая культура (приказ Минобрнауки России от 19.09.2017 г. № 940)

49.03.01 Физическая культура

составлена на основании учебного плана:

утвержденного учёным советом вуза от 31.05.2022 0:00:00 протокол № 13

Протокол от 11.05.2022 г. № 10

Срок действия программы: 2022-2023 уч.г.

Зав. кафедрой Блинов В.А.

Теории и методики футбола и хоккея

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры

______________________________________________

Протокол от 16.05.2022 г. № 10

рабочая программа утверждена на учебно-методической комиссии факультета

УП: 49.03.01 ФК СП в ИВС очно 2019.plx

стр. 3

Протокол от __ __________ 2026 г. № __

Зав. кафедрой Блинов В.А. ______

Теории и методики футбола и хоккея

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2026-2027 учебном году на заседании кафедры

Протокол от __ __________ 2026 г. № ____

_______

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2025 г. № __

Зав. кафедрой Блинов В.А. ______

Теории и методики футбола и хоккея

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2025-2026 учебном году на заседании кафедры

Протокол от __ __________ 2025 г. № ___

_________

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2024 г. № __

Зав. кафедрой Блинов В.А. _______

Теории и методики футбола и хоккея

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2024-2025 учебном году на заседании кафедры

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Протокол от __ __________ 2024 г. № ___

____________

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2023 г. № __

Зав. кафедрой Блинов В.А. _______

Теории и методики футбола и хоккея

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2023-2024 учебном году на заседании кафедры

Протокол от __ __________ 2023 г. № __

________

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Визирование РПД/РПП для исполнения в очередном учебном году

стр. 4

УП: 49.03.01 ФК СП в ИВС очно 2019.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

1.1

Целью изучения дисциплины является приобретение студентами системы научно-практических знаний, умений и навыков в области спортивной тренировки в избранном виде спорта и реализация их в своей профессиональной деятельности.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Профессионально-спортивное мастерство

2.1.2

Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы

2.1.3

Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы

2.1.4

Профессионально-спортивное мастерство

2.1.5

Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы

2.1.6

Профессионально-спортивное мастерство

2.1.7

Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы

2.1.8

Профессионально-спортивное мастерство

2.1.9

Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы

2.1.10

Профессионально-спортивное мастерство

2.1.11

Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы

2.1.12

Профессионально-спортивное мастерство

2.2

Дисциплины (модули) и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) / практики необходимо как предшествующее:

2.2.1

Подготовка к процедуре защиты и защита выпускной квалификационной работы

2.2.2

Профессионально-спортивное мастерство

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

ПК-5: Способен совершенствовать своё индивидуальное спортивное мастерство в процессе тренировочных занятий, владеть в соответствии с особенностями избранного вида спорта техникой движений, технико-тактическими действиями, средствами выразительности

ПК-5.1: знает правила соревнований в избранном виде спорта

ПК-5.2: умеет использовать технические средства и инвентарь для повышения эффективности физкультурно-спортивных занятий

ПК-5.3: умеет составлять собственные тренировочные занятия с учетом требований правил соревнований и индивидуальных возможностей

ПК-5.4: умеет находить ошибки, определять их причины при соревновательной деятельности

ПК-5.5: умеет подбирать адекватные средства и методы развития для сдачи нормативов по СФП

ПК-5.6: умеет планировать собственный учебно-тренировочный процесс и вести дневник самоконтроля

ПК-5.7: владеет техникой, тактической, технико-тактической подготовкой, в соответствии с особенностями избранного вида спорта

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

Наименование разделов и тем /вид занятия/

Часов

Компетен-

ции

Семестр / Курс

Код занятия

Содержание тем

Практ.под

Раздел 1. Совершенствование физических качеств

1.1

Развитие общей и специальной выносливости. Методика оценки развития общей и специальной выносливости. /Пр/

ПК-5.5

Методика развития общей и скоростной выносливости. Средства и методы тренировки, режим выполнения. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.2

Развитие скоростно-силовых качеств. Методика оценки развития скоростно-силовых качеств. /Ср/

ПК-5.3

Методика оценки развития скоростно-силовых качеств.

стр. 5

УП: 49.03.01 ФК СП в ИВС очно 2019.plx

1.3

Развитие силовой и специальной выносливости. Средства и методы тренировки, режим выполнения. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок /Пр/

ПК-5.5

Средства и методы развития силовой и специальной выносливости. Средства и методы тренировки, режим выполнения. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.4

Развитие специальной силы. Средства и методы тренировки, режим выполнения. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок /Пр/

ПК-5.5

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.5

Развитие скоростно-силовых качеств. Средства и методы тренировки, режим выполнения. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок. /Пр/

ПК-5.5

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.6

Развитие быстроты. Средства и методы тренировки, режим выполнения. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок /Пр/

ПК-5.5

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.7

Развитие общей и специальной выносливости. Методика оценки развития общей и специальной выносливости. /Ср/

ПК-5.5

Средства и методы развития общей и специальной выносливости в ИВС

1.8

Развитие скоростно-силовых качеств. Методика оценки развития скоростно-силовых качеств /Ср/

ПК-5.5

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.9

Развитие общей и скоростной выносливости. Средства и методы тренировки, режим выполнения. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок /Пр/

ПК-5.4

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.10

ПК-5.5

Конспект тренировочного занятия

1.11

Развитие скоростно-силовых качеств. Средства и методы тренировки, режим выполнения. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок /Пр/

ПК-5.3

Конспект тренировочного занятия

1.12

ПК-5.5

Конспект тренировочного занятия

1.13

Развитие общей и специальной выносливости. Методика оценки развития общей и специальной выносливости. /Ср/

ПК-5.6

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.14

Развитие скоростно-силовых качеств. Методика оценки развития скоростно-силовых качеств. /Ср/

ПК-5.6

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.15

Развитие силовой и специальной выносливости. Средства и методы тренировки, режим выполнения. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок. /Пр/

ПК-5.5

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.16

ПК-5.5

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

стр. 6

УП: 49.03.01 ФК СП в ИВС очно 2019.plx

1.17

ПК-5.5

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.18

ПК-5.5

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.19

Развитие общей и специальной выносливости. Методика оценки развития общей и специальной выносливости /Ср/

ПК-5.5

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.20

Развитие скоростно-силовых качеств. Методика оценки развития скоростно-силовых качеств /Ср/

ПК-5.5

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.21

ПК-5.6

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.22

ПК-5.5

Методика развития специальной силы. Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.23

ПК-5.5

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.24

ПК-5.5

Развитие быстроты. Средства и методы тренировки, режим выполнения. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.25

Развитие общей и специальной выносливости. Методика оценки развития общей и специальной выносливости. /Ср/

ПК-5.5

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.26

Развитие скоростно-силовых качеств. Методика оценки развития скоростно-силовых качеств. /Ср/

ПК-5.5

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.27

ПК-5.5

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.28

ПК-5.5

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.29

ПК-5.5

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.30

ПК-5.5

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

стр. 7

УП: 49.03.01 ФК СП в ИВС очно 2019.plx

1.31

Развитие силовой и специальной выносливости. Методика оценки развития силовой и специальной выносливости /Ср/

ПК-5.5

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.32

ПК-5.5

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.33

ПК-5.5

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.34

ПК-5.5

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.35

ПК-5.5

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.36

Развитие скоростной выносливости. Методика оценки развития скоростной выносливости. /Ср/

ПК-5.5

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.37

ПК-5.5

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.38

ПК-5.5

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.39

ПК-5.5

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.40

ПК-5.5 ПК-5.6

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.41

Развитие силовой и специальной выносливости. Методика оценки развития силовой и специальной выносливости. /Ср/

ПК-5.6

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.42

Развитие общей и скоростной выносливости. Средства и методы тренировки, режим выполнения. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок.* /Пр/

ПК-5.5

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

1.43

ПК-5.5

Параметры нагрузки. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок

стр. 8

УП: 49.03.01 ФК СП в ИВС очно 2019.plx

1.44

ПК-5.5

Конспект тренировочного занятия

1.45

Развитие быстроты. Средства и методы тренировки, режим выполнения. Сочетание и последовательность тренировочных нагрузок /Ср/

ПК-5.6

Конспект тренировочного занятия

Раздел 2. Совершенствование техники и тактики игры

2.1

Специально-подготовительные упражнения при обучении технике. /Пр/

ПК-5.7

Классификация, виды специально-подготовительных упражнений при обучении технике

2.2

Пространственные, временные и силовые параметры техники. /Пр/

ПК-5.7

Пространственные, временные и силовые параметры техники.. Исправление ошибок в процессе выполнения технических действий, уменьшение дистанции, выполнение упражнения облегченными мячами

2.3

Специально-подготовительные упражнения при обучении технике. /Ср/

ПК-5.2

Исправление ошибок в методике обучения специально-подготовительных упражнений при обучении техники игры

2.4

Специально-подготовительные и подводящие упражнения при обучении технике и тактике /Пр/

ПК-5.5

Классификация, виды специально-подготовительных и подводящих упражнений при обучении технике и тактики

2.5

Пространственные, временные и силовые параметры техники. /Пр/

ПК-5.7

Пространственные, временные и силовые параметры техники. Исправление ошибок в процессе выполнения технических действий, уменьшение дистанции, выполнение упражнения облегченными мячами

2.6

Специально-подготовительные и подводящие упражнения при обучении /Ср/

ПК-5.6

Классификация, виды специально-подготовительных и подводящих упражнений при обучении технике и тактики

2.7

Специально-подготовительные и подводящие упражнения при обучении технике и тактике /Пр/

ПК-5.7

Классификация, виды специально-подготовительных и подводящих упражнений при обучении технике и тактики

2.8

Специально-подготовительные упражнения при обучении технике /Пр/

ПК-5.3

Классификация, виды специально-подготовительных и подводящих упражнений при обучении технике и тактики

2.9

Разбор и анализ кинограмм техники и тактики ведущих спортсменов /Пр/

ПК-5.4

Методы анализа техники и тактики ведущих спортсменов

2.10

Разбор и анализ кинограмм техники и тактики ведущих спортсменов, выявление ошибок в отдельных фазах, оценка эффективности технико-тактических действий /Пр/

ПК-5.7

Методы анализа кинограмм техники и тактики ведущих спортсменов, выявление ошибок в отдельных фазах, оценка эффективности технико-тактических действий

2.11

Специально-подготовительные и подводящие упражнения при обучении технике и тактике игры /Ср/

ПК-5.7

Классификация, виды специально-подготовительных и подводящих упражнений при обучении технике и тактики

2.12

Специально-подготовительные и подводящие упражнения при обучении технике и тактике /Пр/

ПК-5.7

Классификация, виды специально-подготовительных и подводящих упражнений при обучении технике и тактики

стр. 9

УП: 49.03.01 ФК СП в ИВС очно 2019.plx

2.13

Специально-подготовительные упражнения при обучении технике. /Пр/

ПК-5.7

Классификация, виды специально-подготовительных и подводящих упражнений при обучении технике и тактики

2.14

Пространственные, временные и силовые параметры техники. /Пр/

ПК-5.7

2.15

Специально-подготовительные и подводящие упражнения при обучении технике и тактике. /Ср/

ПК-5.7

Классификация, виды специально-подготовительных и подводящих упражнений при обучении технике и тактики

2.16

Специально-подготовительные и подводящие упражнения при обучении технике и тактике /Пр/

ПК-5.7

Классификация, виды специально-подготовительных и подводящих упражнений при обучении технике и тактики

2.17

Специально-подготовительные упражнения при обучении технике. /Пр/

ПК-5.7

Классификация, виды специально-подготовительных упражнений при обучении технике

2.18

Обучение и совершенствование техники начинающих спортсменов и спортсменов младших разрядов. /Пр/

ПК-5.7

Методы обучения и совершенствования техники начинающих спортсменов и спортсменов младших разрядов.

2.19

Обучение и совершенствование способов технике. /Пр/

ПК-5.7

Методы и средства обучения техники игры на различных этапах подготовки: - СОГ - НП -ТУ -СС

2.20

Специально-подготовительные и подводящие упражнения при обучении технике и тактике. /Ср/

ПК-5.7

Классификация, виды специально-подготовительных и подводящих упражнений при обучении технике и тактики

2.21

Специально-подготовительные и подводящие упражнения при обучении технике и тактике. /Пр/

ПК-5.7

Классификация, виды специально-подготовительных и подводящих упражнений при обучении технике и тактики

2.22

Специально-подготовительные упражнения при обучении технике.* /Пр/

ПК-5.7

Классификация, виды специально-подготовительных упражнений при обучении технике

2.23

Обучение современным техническим и тактическим приемам.* /Пр/

ПК-5.7

Эволюция техники, тактики игры

2.24

Обучение и совершенствование техники начинающих спортсменов и спортсменов младших разрядов /Пр/

ПК-5.7

Методы обучения и совершенствования техники игры начинающих спортсменов и спортсменов младших разрядов

2.25

Обучение современным техническим и тактическим действиям. /Ср/

ПК-5.7

Эволюция техники, тактики игры

2.26

Специально-подготовительные и подводящие упражнения при обучении технике и тактике. /Пр/

ПК-5.7

Классификация, виды специально-подготовительных и подводящих упражнений при обучении технике и тактики

2.27

Специально-подготовительные упражнения при обучении технике. /Пр/

ПК-5.7

Классификация, виды специально-подготовительных упражнений при обучении технике

2.28

Совершенствование современных тактических и технических приемов и методов. /Пр/

ПК-5.7

Совершенствование современных тактических и технических приемов и методов. Эволюция технических, тактических действий

стр. 10

УП: 49.03.01 ФК СП в ИВС очно 2019.plx

2.29

Совершенствование современных тактических действий. /Ср/

ПК-5.7

2.30

Специально-подготовительные и подводящие упражнения при обучении технике и тактике. /Пр/

ПК-5.7

Классификация, виды специально-подготовительных и подводящих упражнений при обучении технике и тактики

2.31

Обучение и совершенствование техники начинающих спортсменов и спортсменов младших разрядов /Пр/

ПК-5.5

Методика обучение и совершенствование техники начинающих спортсменов и спортсменов младших разрядов, начального этапа подготовки

2.32

Анализ функциональной и физической подготовленности в тренировочной и в соревновательной деятельности. /Ср/

ПК-5.6

Контроль, анализ функциональной и физической подготовленности в тренировочной и в соревновательной деятельности спортсменов различной квалификации в ИВС

Раздел 3. Соревновательная практика

3.1

Участие в контрольных тренировках и соревнованиях. /Пр/

ПК-5.4

Участие в контрольных тренировках и соревнованиях Судейство матчей Анализ, исправление ошибок

3.2

Участие в контрольных тренировках и соревнованиях. /Ср/

ПК-5.4

Участие в контрольных тренировках и соревнованиях Судейство матчей Анализ, исправление ошибок

3.3

Участие в контрольных тренировках и соревнованиях. /Пр/

ПК-5.4

Участие в контрольных тренировках и соревнованиях Судейство матчей Анализ, исправление ошибок

3.4

Участие в контрольных тренировках и соревнованиях. /Ср/

ПК-5.4

Участие в контрольных тренировках и соревнованиях Судейство матчей Анализ, исправление ошибок

3.5

Участие в контрольных тренировках и соревнованиях /Пр/

ПК-5.4

Участие в контрольных тренировках и соревнованиях Судейство матчей Анализ, исправление ошибок

3.6

Участие в контрольных тренировках и соревнованиях /Ср/

ПК-5.4

Участие в контрольных тренировках и соревнованиях Судейство матчей Анализ, исправление ошибок

3.7

Участие в контрольных тренировках и соревнованиях /Пр/

ПК-5.4

Участие в контрольных тренировках и соревнованиях Судейство матчей Анализ, исправление ошибок

3.8

Участие в контрольных тренировках и соревнованиях /Ср/

ПК-5.4

Участие в контрольных тренировках и соревнованиях Судейство матчей Анализ, исправление ошибок

3.9

Участие в контрольных тренировках, в соревнованиях. /Пр/

ПК-5.4

Участие в контрольных тренировках и соревнованиях Судейство матчей Анализ, исправление ошибок

3.10

Участие в контрольных тренировках и соревнованиях. /Ср/

ПК-5.4

Участие в контрольных тренировках и соревнованиях Судейство матчей Анализ, исправление ошибок

3.11

Участие в контрольных тренировках, в соревнованиях. /Пр/

ПК-5.4

Участие в контрольных тренировках и соревнованиях Судейство матчей Анализ, исправление ошибок

стр. 11

УП: 49.03.01 ФК СП в ИВС очно 2019.plx

3.12

Участие в контрольных тренировках и соревнованиях. /Ср/

ПК-5.4

Участие в контрольных тренировках и соревнованиях Судейство матчей Анализ, исправление ошибок

3.13

Изучение экстремальных ситуаций в соревновательной деятельности /Пр/

ПК-5.4

Изучение экстремальных ситуаций в соревновательной деятельности Арбитраж матчей

3.14

Участие в контрольных тренировках, в соревнованиях. /Пр/

ПК-5.4

Оценка практической работы

3.15

Участие в контрольных тренировках и соревнованиях. /Ср/

ПК-5.4

Оценка практической работы

3.16

Анализ функциональной и физической подготовленности в тренировочной и в соревновательной деятельности /Пр/

ПК-5.4

Понятие, оценка функциональной и физической подготовленности в тренировочной и в соревновательной деятельности

3.17

Подготовка спортивного инвентаря к тренировочным занятиям и соревнованиям. /Пр/

ПК-5.4

Оценка практической работы

3.18

Участие в контрольных тренировках, в соревнованиях.* /Пр/

ПК-5.4

Оценка практической работы

3.19

Участие в контрольных тренировках и соревнованиях. /Ср/

ПК-5.4

Оценка практической работы

Раздел 4. Судейская практика

4.1

Правила игры. Методика судейства соревнований. /Пр/

ПК-5.1

Организация и проведение соревнований по виду спорта

4.2

Ознакомление с правилами соревнований, правами и обязанностями судей. /Ср/

ПК-5.1

Права, обязанности, действия судейской бригады в ИВС

4.3

Методика судейства соревнований /Пр/

ПК-5.1

Диагональная система судейства. Методика перемещения по игровому пространству

4.4

Демонстрация правил соревнований, обсуждение прав и обязанностей судей с учётом современных условий проведения соревнований /Ср/

ПК-5.1

Изучение эволюции правил игры, современные тенденции, трактовки правил игры

4.5

Методика судейства соревнований среди различного возраста /Пр/

ПК-5.1

Методика судейства соревнований среди различного возраста. Исправление ошибок

4.6

Судейство /Ср/

ПК-5.1

Практическое судейство матчей команд различного уровня

4.7

Методика судейства соревнований среди юношей, девушек различного возраста /Пр/

ПК-5.1

Особенности соревнований юношей, девушек различного уровня, возраста

4.8

Судейство в качестве главного судьи /Ср/

ПК-5.1

Самоанализ проведенного матча, в качестве главного арбитра

4.9

Права и обязанности участников соревнований и представителей команд.

Судейство в качестве судей с разными обязанностями.*

/Пр/

ПК-5.1

Практическое судейство. Обязанности судейской бригады, особенности проведения матчей в различных амплуа: главный арбитр матча, главный судья соревнований, секретарь, ассистент судьи

стр. 12

УП: 49.03.01 ФК СП в ИВС очно 2019.plx

4.10

Судейство. /Ср/

ПК-5.1

4.11

Права и обязанности главного судьи и помощников судей

Судейство игр.

/Пр/

ПК-5.1

Самостоятельное изучение эволюции правил игры

4.12

Обслуживание матчей в качестве главного судьи, ассистента судьи /Ср/

ПК-5.1

Практическое судейство матчей различного уровня

4.13

Судейство в качестве помощника главного судьи. Функции главного секретаря соревнований /Пр/

ПК-5.1

Обязанности судейской бригады, особенности проведения матчей в различных амплуа: главный арбитр матча, главный судья соревнований, секретарь, ассистент судьи

4.14

Судейство в качестве помощника главного судьи, главного секретаря, старших судей. /Ср/

ПК-5.1

4.15

Судейство в качестве главного судьи. Взаимодействие внутри судейской бригады. /Пр/

ПК-5.1

4.16

Судейство в качестве главного судьи, главного секретаря или их помощников. /Ср/

ПК-5.1

Раздел 5. Учебная практика

5.1

Материально-техническое обеспечение, влияние внешних факторов при проведении тренировочных занятий. /Пр/

ПК-5.4

Проведение дискуссии

5.2

Правильно использовать терминологию, анализировать. /Ср/

ПК-5.6

Проведение дискуссии

5.3

Подготовка мест занятий, учёт внешних факторов при проведении тренировочных занятий. /Пр/

ПК-5.4

Проведение дискуссии

5.4

Правильно использовать терминологию при написании планов-конспектов, анализировать технику и тактику /Ср/

ПК-5.6

Проведение дискуссии. Конспект тренировочного занятия

5.5

Планирование тренировочной нагрузки в недельном цикле /Пр/

ПК-5.4

Проведение дискуссии

5.6

Составить план-конспект тренировочного занятия. Провести подготовительную часть занятия /Ср/

ПК-5.5

Конспект тренировочного занятия

5.7

Планирование и проведение тренировочных занятий различной направленности /Пр/

ПК-5.5

Конспект тренировочного занятия

5.8

Составить план тренировочных занятий на неделю, провести заключительную часть занятия /Ср/

ПК-5.5

Проведение дискуссии

5.9

Планирование тренировочной нагрузки в месячных циклах. /Пр/

ПК-5.5

Проведение дискуссии

стр. 13

УП: 49.03.01 ФК СП в ИВС очно 2019.plx

5.10

Составление планов-конспектов тренировочных занятий на неделю. Проведение подготовительной и заключительной части тренировочного занятия. /Ср/

ПК-5.2

Проведение дискуссии

5.11

Технология проведения разминки в разных погодных условиях. /Пр/

ПК-5.6

Проведение дискуссии

5.12

Соблюдение требований безопасности при проведении тренировочных занятий. Проведение основной части тренировочного занятия /Ср/

ПК-5.2

Проведение дискуссии

5.13

Проведение тренировочного занятия с начинающими спортсменами и спортсменами младших разрядов. /Ср/

ПК-5.5

Конспект тренировочного занятия

5.14

Проведение тренировочного занятия со спортсменами младших разрядов. /Ср/

ПК-5.3

Конспект тренировочного занятия

5. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

5.1. Текущий контроль

1. Собеседование

Ответы оцениваются по следующей схеме:

9 баллов - студент свободно, достаточно подробно излагает изучаемый материал;

7 баллов - студент, в целом, владеет изучаемым материалом, но не демонстрирует целостного понимания;

5 баллов - студент слабо владеет изучаемым материалом, практически не пользуется терминологией.

2. Реферат

10 баллов - реферат представляет собой теоретический анализ современных литературных источников по изучаемой проблеме (не менее 10 источников), объем не менее 15 страниц компьютерного текста, состоящий из введения, 2-3 параграфов, выводов, списка литературы (оформленного в соответствии с требованиями ГОСТ-2003) ;

7 баллов - реферат представляет собой теоретический анализ современных литературных источников по изучаемой проблеме (не менее 7 источников), объем не менее 12 страниц компьютерного текста, состоящий из введения, 2-3 параграфов, выводов, списка литературы (оформленного в соответствии с требованиями ГОСТ-2003);

5 баллов - реферат представляет собой теоретический анализ современных литературных источников по изучаемой проблеме (не менее 5 источников), объем не менее 10 страниц компьютерного текста, состоящий из введения, 2 параграфов, выводов, списка литературы (оформленного в соответствии с требованиями ГОСТ-2003).

3. План-конспект учебно-тренировочного занятия

7 баллов - студент свободно, достаточно подробно излагает изучаемый материал, задачи соответствуют представленным упражнениям, дозировка упражнений составлена корректно, упражнения разнообразны;

6 баллов - студент подробно излагает изучаемый материал, задачи соответствуют представленным упражнениям, дозировка упражнений составлена не корректно, упражнения разнообразны;

5 баллов - студент подробно излагает изучаемый материал, задачи частично соответствуют представленным упражнениям, дозировка упражнений составлена не корректно, упражнения не разнообразны;

4. Разноуровневые задачи и задания

9 баллов - студент должен знать основы планирования, уметь интерпретировать нагрузку, владеть навыками анализа записей для совершенствования тренировочного процесса, наличие предоставляет зачетно-квалификационных документов по ИВС, подтверждающие присвоения разряда, соответствие задач и упражнений в представленных заданиях;

7 баллов-студент частично знает основы планирования, умеет интерпретировать нагрузку, владеть навыками анализа записей для совершенствования тренировочного процесса. Отсутствуют зачетно-квалификационных документов по ИВС, подтверждающие присвоения разряда. Частичное соответствие задач и упражнений в представленных заданиях.

5 баллов - студент не знает основы планирования, умеет интерпретировать нагрузку, частично владеет навыками анализа записей для совершенствования тренировочного процесса. Отсутствуют зачетно-квалификационных документов по ИВС, подтверждающие присвоения разряда. Частичное соответствие задач и упражнений в представленных заданиях.

5. Проведение тренировки

9 баллов- студент самостоятельно, под контролем преподавателя, проводит урок по избранному виду спорта, следит за техникой выполнения упражнений, указывает на ошибки, корректирует, управляет дисциплиной, использует различные методики тренировки, корректирует нагрузку.

7 баллов-студент самостоятельно, под контролем преподавателя, проводит урок по избранному виду спорта, следит за техникой выполнения упражнений, частично указывает на ошибки, не корректирует, управляет дисциплиной, использует некоторые методики тренировки, корректирует нагрузку.

стр. 14

УП: 49.03.01 ФК СП в ИВС очно 2019.plx

5 баллов - студент самостоятельно, под контролем преподавателя, проводит урок по избранному виду спорта, следит за техникой выполнения упражнений, не указывает на ошибки, не корректирует, управляет дисциплиной, использует некоторые методики тренировки, не корректирует нагрузку.

6. Контрольная работа

10 балла - Соответствие требованиям по информации и оформлению

8 баллов - Частичное соответствие требованиям по информации и оформлению

6 баллов - Допустимое соответствие требованиям по информации и оформлению

5.2. Промежуточная аттестация

Зачёт

Для получения зачёта студенту необходимо набрать от 61 до 100 баллов

Экзамен

Задание из экзаменационного билета: собеседование по вопросу

Задание из экзаменационного билета: план конспект учебно-тренировочного занятия

Итого 61-100 баллов

5.3. Бально-рейтинговая система оценки

Зачет (1 семестр)

Собеседование 1*6-10=6-10 баллов

План конспект учебно-тренировочного занятия 2*5-8=10-16 баллов

Разноуровневые задачи и задания 3*5-8=15-24 баллов

Сдача практических нормативов:

Физическая подготовка

- Челночный бег 7х50м 1*5-8=5-8 баллов

- Спринт 5х30м 1*5-8=5-8 баллов

- Тест Купера 1*5-7=5-8 баллов

Техническая подготовка

- Ведение мяча по прямой/слаломом 1*5-8=5-8 баллов

- Удар по воротам в движении 1*5-8=5-8 баллов

- Удар по воротам с места 1*5-10=5-10 баллов

Итого 61-100 баллов

Зачет (3 семестр)

Собеседование 2*6-10=12-20 баллов

План конспект учебно-тренировочного занятия 2*5-8=10-16 баллов

Контрольная работа 2*6-10=12-20 баллов

Реферат 1*6-10=6-10 баллов

Сдача практических нормативов:

Физическая подготовка

- Челночный бег 7х50м 1*5-8=5-8 баллов

- Спринт 5х30м 1*5-8=5-8 баллов

Техническая подготовка

- Ведение мяча по прямой/слаломом 1*5-8=5-8 баллов

- Прыжок в длину с места 1*6-10=6-10 баллов

Итого 61-100 баллов

Экзамен 5 семестр

Выполнение заданий согласно программе, текущему контролю 40-60 баллов

Промежуточная аттестация:

Задание из экзаменационного билета: собеседование по вопросу 2*5-10=10-20 баллов

Задание из экзаменационного билета: план конспект учебно-тренировочного занятия 2*5-10=10-20 баллов

Неудовлетворительно 60 баллов и менее

Удовлетворительно 61-72 баллов

Хорошо 73-86 баллов

Отлично 87-100 баллов

Экзамен 8 семестр

стр. 15

УП: 49.03.01 ФК СП в ИВС очно 2019.plx

Выполнение заданий согласно программе, текущему контролю 40-60 баллов

Промежуточная аттестация:

Задание из экзаменационного билета: собеседование по вопросу 2*5-10=10-20 баллов

Задание из экзаменационного билета: план конспект учебно-тренировочного занятия 2*5-10=10-20 баллов

Неудовлетворительно 60 баллов и менее

Удовлетворительно 61-72 баллов

Хорошо 73-86 баллов

Отлично 87-100 баллов

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

6.1. Рекомендуемая литература

6.1.1. Основная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Кол-во

Эл. адрес

Л1.1

Чирва Б. Г., Сорокин А. А.

Футбол. Самосохранение вратарями здоровья и спортивной работоспособности: учеб.-метод. пособие

М.: ТВТ Дивизион, 2019

https://lib.rucont.ru/efd/719665/info

Л1.2

Губа В. П., Лексаков А. В.

Теория и методика футбола: учеб. для студентов вузов по направлению подготовки 49.03.01 "Физ. культура" (бакалавр) и 49.04.01"Физ. культура" (магистр)

Москва: Спорт, 2018

https://www.iprbookshop.ru/74304

Л1.3

под ред. Ю. Ф. Курамшина

Теория и методика физической культуры: учеб. для студентов вузов по направлению 521900 "Физ. культура" и специальности 022300 - "Физ. культура и спорт"

Москва: Сов. спорт, 2010

Л1.4

Сибирский гос. ун-т физ. культуры и спорта; под общ. ред. К. В. Диких

Аспекты технической подготовки спортсменов: материалы VI Регион. науч.-практ. конф. (Омск, 20-22 нояб. 2018 г.)

Омск: Изд-во СибГУФК, 2019

Л1.5

под ред. Б. А. Ашмарина

Теория и методика физического воспитания: учеб. для студентов фак. физ. культуры пед. ин-тов по специальности 03.03 "Физ. культура"

Москва: Просвещение, 1990

6.1.2. Дополнительная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Кол-во

Эл. адрес

Л2.1

Спирин А. Д.

Логика: учеб. пособие

М.: Изд-во ВГУЮ, 2015

http://www.iprbookshop.ru/41195

Л2.2

Лалаков Г. С.

Построение тренировочного процесса высококвалифицированных футболистов (годичный цикл тренировки): учеб.-метод. пособие

Омск: ИП Сергеев Д.В., 2012

6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"

Э1

Сайт библиотеки СибГУФК : lib.sibsport.ru

Э2

Образовательный портал и система дистанционного обучения : moodle.sibgufk.ru

Э3

Официальный сайт вуза : sibsport.ru

6.3.1 Перечень программного обеспечения

6.3.1.1

1. Пакет офисных программ: MS Offiсe Professional + (Word, Excel, Power Point).

6.3.1.2

2. Программа для чтения файлов в формате *pdf: Adobe Reader.

6.3.1.3

3. Браузер для работы в Интернете: Google Chrome, Mozilla Firefox.

6.3.1.4

4. Программа для воспроизведения видеофайлов Windows Media.

6.3.2 Перечень информационных справочных систем

6.3.2.1

1. lib.sibsport.ru – сайт библиотеки СибГУФК;

6.3.2.2

2. moodle.sibgufk.ru – образовательный портал и система дистанционного обучения;

6.3.2.3

3. sibsport.ru – официальный сайт вуза.

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

стр. 16

УП: 49.03.01 ФК СП в ИВС очно 2019.plx

7.1

Проведения занятий по дисциплине предполагает наличие:

7.2

- методического кабинета с персональным компьютером и принтером, телевизором, видеомагнитофоном, проектором, экраном, стереодинамиками;

7.3

- доступа через сеть Internet к образовательному порталу учебного заведения, содержащему в электронном виде учебно-методический комплекс;

7.4

- Наименование помещений для самостоятельной работы, оснащенных компьютерной техникой с возможностью подключения к сети «Интернет» и обеспечение доступа и электронную информационно-образовательную среду ФГБОУ ВО СибГУФК (Аудитория 405, 407, 502, 602 - учебный корпус 2; аудитория 102, 305, 312 - учебный корпус 4; аудитория 222, 229, 422 - учебный корпус 5; аудитория 13 - дворец здоровья; аудитория 21, 26 - легкоатлетический манеж) дисциплины, который включает теоретические материалы и методические указания по дисциплине;

7.5

- макетов и графических планшетов футбольной площадок с магнитными фигурами игроков;

7.6

- учебно-методической литературы, в частности профессорско-преподавательского состава кафедры, периодических изданий и интернет-ресурсов (в том числе представленные в электронной библиотеке образовательной организации);

7.7

- футбольное поле СибГУФК, площадки СибГУФК;

7.8

- Ворота, мячи, стойки, фишки, свистки, конусы, манишки.

8. ВИД, ТИП И СПОСОБЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Тип практики

Способы проведения

нет

Форма проведения

нет

Свой

Вид практики