МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный университет физической культуры и спорта"

рабочая программа дисциплины (модуля) / практики

Рекламные и PR-кампании в сети интернет

__________2023 г.

Проректор по УР _______________

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

42.03.01 РиСО заочно 2019.plx

42.03.01 Реклама и связи с общественностью

_________________________Арбузин И.А.

Б1.В.01.06

экзамены 5

Виды контроля на курсах:

часов на контроль

9

самостоятельная работа

177

аудиторные занятия

30

Общая трудоемкость

Часов по учебному плану

6 ЗЕТ

Форма обучения

заочная

216

в том числе:

Профиль(специализация):

Информационно-коммуникационная деятельность в сфере физической культуры и спорта

Распределение часов дисциплины по курсам

Курс

4

5

Итого

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

Лекции

8

8

4

4

12

12

Практические

12

12

6

6

18

18

Итого ауд.

20

20

10

10

30

30

Кoнтактная рабoта

20

20

10

10

30

30

Сам. работа

124

124

53

53

177

177

Часы на контроль

9

9

9

9

Итого

144

144

72

72

216

216

УП: 42.03.01 РиСО заочно 2019.plx

стр. 2

Программу составил(и):

канд. филол. наук, доцент, Пушкарева Л. Г. 

Председатель учебно-методической комиссии факультета:

канд. биол. наук, доц., Кайгородцева Ольга Владимировна _________________

Рекламные и PR-кампании в сети интернет

Рабочая программа дисциплины/ практики

разработана в соответствии с ФГОС ВО:

Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 42.03.01 Реклама и связи с общественностью (приказ Минобрнауки России от 08.06.2017 г. № 512)

42.03.01 Реклама и связи с общественностью

составлена на основании учебного плана:

утвержденного учёным советом вуза от  25.05.2023 0:00:00 протокол № 14

Протокол от 23.01.2023 г.  № 5

Срок действия программы: 2023-2024 уч.г.

Зав. кафедрой Ворожко Ю.В.

Общественных и гуманитарных дисциплин

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры

______________________________________________

Протокол от 12.05.2023 г.  № 7

рабочая программа утверждена на учебно-методической комиссии факультета

УП: 42.03.01 РиСО заочно 2019.plx

стр. 3

Протокол от  __ __________ 2027 г.  №  __  

Зав. кафедрой Ворожко Ю.В. ______

Общественных и гуманитарных дисциплин

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2027-2028 учебном году на заседании кафедры

Протокол от  __ __________ 2027 г. № ____

_______

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от  __ __________ 2026 г.  №  __  

Зав. кафедрой Ворожко Ю.В. ______

Общественных и гуманитарных дисциплин

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2026-2027 учебном году на заседании кафедры

Протокол от  __ __________ 2026 г. № ___

_________

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от  __ __________ 2025 г.  №  __  

Зав. кафедрой Ворожко Ю.В. _______

Общественных и гуманитарных дисциплин

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2025-2026 учебном году на заседании кафедры

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Протокол от  __ __________ 2025 г. № ___

  ____________

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от  __ __________ 2024 г.  №  __  

Зав. кафедрой Ворожко Ю.В. _______

Общественных и гуманитарных дисциплин

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2024-2025 учебном году на заседании кафедры

Протокол от __ __________ 2024 г. № __

  ________

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Визирование РПД/РПП для исполнения в очередном учебном году

стр. 4

УП: 42.03.01 РиСО заочно 2019.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

1.1

Цель изучения дисциплины состоит в формировании у студентов понимания выбранной ими профессии и изучении теоретических основ ее становления и существования в современном мире. Общим результатом практической части курса должно стать овладение студентом основных навыков, необходимых современному  исследователю.

1.2

        Учебная дисциплина направлена на подготовку обучающихся к проектному и технологическому типам задач профессиональной деятельности для решения профессиональных задач – участие в разработке и реализации индивидуального и (или) коллективного проекта в сфере рекламы и связей с общественностью; участие в производственном процессе выпуска коммуникационного продукта с применением современных информационных и коммуникационных технологий на следующих объектах профессиональной деятельности (или области знания): текст рекламы и связей с общественностью и (или) иной коммуникационный продукт, передаваемый по различным каналам средствами массовой информации и другими медиа, адресованный разным целевым группам/группам общественности.

1.3

Содержание программы соответствует объектам профессиональной деятельности: федеральные органы государственной власти, органы государственной власти субъектов Российской Федерации, органы местного самоуправления; негосударственные, общественные и коммерческие организации, средства массовой информации. Содержание программы соответствует организационно-управленческому и коммуникационному видам профессиональной деятельности. Содержание программы соответствует профессиональным задачам: участие в управлении, планировании и организации работы рекламных служб и служб по связям с общественностью фирмы и организации; участие в создании эффективной коммуникационной инфраструктуры организации, обеспечении внутренней и внешней коммуникации, в том числе с государственными органами, общественными организациями, коммерческими структурами, средствами массовой информации.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.2

Дисциплины (модули) и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) / практики необходимо как предшествующее:

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

ПК-2: Способен участвовать в разработке и реализации индивидуального и (или) коллективного проекта в сфере рекламы и связей с общественностью

ПК-2.11: Имеет опыт:

- подготовки сопровождающих документов (презентационных материалов, смет, договоров) и отчетной документации, обоснования практической значимости проектов;

ПК-2.12: Имеет опыт:

- разработки коллективных и индивидуальных проектов в сфере рекламы и связей с общественностью согласно алгоритмам их построения в онлайн и офлайн среде;

ПК-2.2: Знает:

- особенности работы с целевыми аудиториями в сети интернет при разработке и реализации индивидуального и (или) коллективного проекта в сфере рекламы и связей с общественностью;

- теоретические основы проведения рекламных и PR-кампаний в онлайн среде;

ПК-2.6: Умеет:

- формировать представление о планировании в сфере рекламы и связей с общественностью на основе коммуникационных исследований, согласно существующим алгоритмам их построения в онлайн и офлайн среде;

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ 

Наименование  разделов и тем /вид занятия/

Часов

Компетен-

ции

Семестр / Курс

Код занятия

Содержание тем

Практ.под

Раздел 1. Появление и развитие Интернета в мире 

0

1.1

Появление и развитие Интернета в мире

/Лек/

2

ПК-2.2

4

Понятие «Интернет»: исследовательские концепции XXI в. Интернет и коммуникация. Роль коммуникации в обществе. Значение Интернета в современном социуме. Интернет как коммуникативный феномен.

0

стр. 5

УП: 42.03.01 РиСО заочно 2019.plx

1.2

Специфика интернет-коммуникаций

  /Лек/

2

ПК-2.2

4

Виды и задачи Интернет-коммуникации. Средства Интернет-коммуникации. Электронные коммуникации в сфере физической культуры и спорта.

0

1.3

Появление и развитие Интернета в мире

/Пр/

2

ПК-2.6 ПК-2.11 ПК-2.12

4

Понятие «Интернет»: исследовательские концепции XXI в. Интернет и коммуникация. Роль коммуникации в обществе. Значение Интернета в современном социуме. Интернет как коммуникативный феномен.

0

1.4

Специфика интернет-коммуникаций

Виды и задачи Интернет-коммуникации.  /Пр/

4

ПК-2.6 ПК-2.11 ПК-2.12

4

Средства Интернет-коммуникации. Электронные коммуникации в сфере физической культуры и спорта.

0

1.5

Интернет как новая технология: появление и развитие /Ср/

30

ПК-2.6 ПК-2.11 ПК-2.12

4

Подготовка реферата

0

Раздел 2. Формы эффективных рекламных коммуникаций в Интернете 

0

2.1

Особенности  рекламы в сети Интернет

/Лек/

4

ПК-2.2

4

Интернет как СМИ. Сущность баннерной и контекстной рекламы. Электронная почта, баннер, сайт как средства Интернет-коммуникации. Задачи Интернет-коммуникации.

0

2.2

Рекламная кампания в Интернете /Лек/

4

ПК-2.2

5

Этапы и рекомендации по повышению ее эффективности Использование PR-средств и PR-инструментов в сети Интернет. Рекламная кампания в сфере физической культуры и спорта в Интернете.

0

2.3

Особенности  рекламы в сети Интернет

Интернет как СМИ.

/Пр/

4

ПК-2.6 ПК-2.11 ПК-2.12

4

Сущность баннерной и контекстной рекламы. Электронная почта, баннер, сайт как средства Интернет-коммуникации. Задачи Интернет-коммуникации. Анализ рекламы 

0

2.4

Особенности PR-кампаний и их отличие от рекламных кампаний в сети Интернет

/Пр/

2

ПК-2.6 ПК-2.11 ПК-2.12

4

Основные преимущества и главные трудности PR-кампании в Интернете. Этапы PR-кампании в Интернете. Рекламная кампания в сфере физической культуры и спорта в Интернете.

0

2.5

Рекламная кампания в Интернете: этапы и рекомендации по повышению ее эффективности

/Пр/

6

ПК-2.6 ПК-2.11 ПК-2.12

5

Использование PR-средств и PR-инструментов в сети Интернет. Разработка проекта PR-кампании в сфере физической культуры и спорта в Интернете.

0

2.6

Особенности интернет-коммуникаций /Ср/

28

ПК-2.6 ПК-2.11 ПК-2.12

4

Подготовка презентации на тему «Специфика интернет-коммуникаций»

0

2.7

Специфика текста как элемента рекламы в сети Интернет /Ср/

40

ПК-2.6 ПК-2.11 ПК-2.12

4

Анализ рекламного текста в сети интернет (по выбору студента)

0

2.8

Рекламные и PR-кампании в сети Интернет /Ср/

26

ПК-2.6 ПК-2.11 ПК-2.12

4

Подготовка презентации «Особенности PR-кампаний и их отличие от рекламных кампаний в сети Интернет»

0

2.9

Реализация рекламных и PR-кампаний в сети Интернет /Ср/

53

ПК-2.6 ПК-2.11 ПК-2.12

5

Подготовка коллажа «Реклама и PR-кампания в сети Интернет» (контрольная работа)

0

5. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

стр. 6

УП: 42.03.01 РиСО заочно 2019.plx

5.1. Текущий контроль

Устный опрос

В течение сессии необходимо ответить на 13 вопросов (3 балла за каждый вопрос)

Вопросы представлены в приложении

Письменная работа /контрольная работа

В течение сессии необходимо выполнить 3 письменных/контрольных работы (12 баллов)

Требования к работе представлены в приложении

Проект

В течение сессии необходимо выполнить проект (9 баллов)

Требования к проекту представлены в приложении

5.2. Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация проводится в виде экзамена.  Экзамен проходит в виде собеседования по утвержденным экзаменационным билетам. Всего в билете 2 вопроса. Каждый из вопросов максимально может быть оценен на 20 баллов.

Вопросы для промежуточной аттестации           

1. Понятие «Интернет»: исследовательские концепции XXI в.

2. Интернет и коммуникация. Роль коммуникации в обществе.

3. Значение Интернета в современном социуме.

4. Виды и задачи Интернет-коммуникации.

5. Средства Интернет-коммуникации.

6. Электронные коммуникации в сфере физической культуры и спорта.

7. Интернет как СМИ.

8. Сущность баннерной и контекстной рекламы.

9. Электронная почта, баннер, сайт как средства Интернет-коммуникации.

10. Задачи Интернет-коммуникации.

11. Преимущества PR-кампании в Интернете.

12. Этапы PR-кампании в Интернете.

13. Главные трудности PR-кампании в сети Интернет.

14. Использование PR-средств и PR-инструментов в сети Интернет.

15. Особенности проекта PR-кампании в сфере физической культуры и спорта в Интернете.

15. Основные характеристики PR-кампании как социально-коммуникативной технологии.

16. Информирование целевых аудиторий о планируемом мероприятии посредством сети Интернет.

17. Работа с персоналом до и во время PR-мероприятия, проводимого с помощью сети Интернет.

18. Планирование и организация действий после мероприятия, проводимого с помощью сети Интернет.

19. Использование фото-, видеоматериалов в PR-деятельности.

20. Взаимодействие с электронными СМИ и материалы для них.

21. Правила эффективного общения в рамках PR-мероприятия, проводимого с помощью сети Интернет.

22. Этапы PR-кампании в сети Интернет: характеристика подготовительного этапа.

23. Этап планирования PR-кампании в сети Интернет.

24. Эффективность PR-кампании в сети Интернет.

Оценку «отлично» на экзамене получают те, кто в течение семестра и на промежуточной аттестации набрал 87-100 баллов; оценку «хорошо» - 73-86 баллов; оценку «удовлетворительно» - 61-72 балла; оценку «неудовлетворительно» - 60 баллов и менее.

5.3. Бально-рейтинговая система оценки

Виды контроля Распределение баллов по видам работ

Текущий контроль

Устный опрос 3х13=39

Контрольная работа 3х4=12

Проект 1х9=9

Всего  60

Промежуточная

аттестация (экзамен) Собеседование по двум вопросам 20х2=40

Всего  100

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ  

6.1. Рекомендуемая литература

6.1.1. Основная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Кол-во

Эл. адрес

Л1.1

Мандель Б. Р.

PR : методы работы со средствами массовой информации: учеб. пособие для студентов вузов

Москва: Вузов. учебник [и др.], 2016

0

стр. 7

УП: 42.03.01 РиСО заочно 2019.plx

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Кол-во

Эл. адрес

Л1.2

Мандель Б. Р.

PR : методы работы со средствами массовой информации: учеб. пособие для студентов вузов

Москва: Вузов. учебник [и др.], 2012

0

Л1.3

Мандель Б. Р.

PR : методы работы со средствами массовой информации: учеб. пособие для студентов вузов

Москва: Вузов. учебник, 2010

0

6.1.2. Дополнительная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Кол-во

Эл. адрес

Л2.1

Марусева И. В.

Коммуникационный менеджмент в вопросах и ответах (подготовка к экзамену): учеб. пособие  для вузов

Саратов: Вузов. образование, 2016

1

https://www.iprbookshop.ru/39000

6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"

Э1

Сайт библиотеки СибГУФК : http:/lib.sibsport.ru

Э2

Образовательный портал и система дистанционного обучения : http:/moodle.sibgufk.ru

Э3

Официальный сайт вуза    :   http:/ sibsport.ru

6.3.1 Перечень программного обеспечения

6.3.1.1

- офисный пакет MS Office либо аналог (например, LibreOffice)

6.3.1.2

- браузер

6.3.2 Перечень информационных справочных систем

6.3.2.1

- Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU (htpp:/elibrary.ru)

6.3.2.2

- Академия Google (htpp:/scholar.google.ru)

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ  

7.1

Учебная доска, столы и стулья для обучающихся (число посадочных мест не менее количества обучающихся в отдельной учебной группе), стол и стул для преподавателя,мультимедиапроектор, экран.

7.2

Для самостоятельной работы обучающихся необходимы помещения, оснащенные компьютерной техникой с возможностью подключения к сети "Интернет" и обеспечением доступа в электронную информационно- образовательную среду ФГБОУ ВО СибГУФК (ауд. 405 к.2, 407 к.2, 502 к.2, 602 к.2, 102 к.4, 305 к.4, 312 к.4, 222 к.5, 229 к.5, 422 к.5, 13 ДЗ, 21 л/а манеж, 26 л/а манеж).

8. ВИД, ТИП И СПОСОБЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Тип практики

Способы проведения

нет

Форма проведения

нет

Свой

Вид практики