2021-2022_44_03_05 ПО очно 2021_plx_Лыжная подготовка

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский государственный университет физической культуры и спорта"

рабочая программа дисциплины (модуля) / практики

Лыжная подготовка

__________2023 г.

Проректор по УР _______________

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

44.03.05 ПО очно 2021.plx

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

_________________________Арбузин И.А.

Б1.В.02.01.02

зачеты 2

Виды контроля в семестрах:

часов на контроль

самостоятельная работа

аудиторные занятия

Общая трудоемкость

Часов по учебному плану

3 ЗЕТ

Форма обучения

очная

Квалификация

бакалавр

108

в том числе:

Профиль(специализация):

Физическая культура. Безопасность жизнедеятельности

Распределение часов дисциплины по семестрам

Семестр

(<Курс>.<Семестр на курсе>)

1 (1.1)

2 (1.2)

Итого

Недель

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

УП

РП

Лекции

Практические

Итого ауд.

Кoнтактная рабoта

Сам. работа

Часы на контроль

Итого

108

УП: 44.03.05 ПО очно 2021.plx

стр. 2

Программу составил(и):

ст.преп., Шмидт А.В.

Председатель учебно-методической комиссии факультета:

кандидат педагогических наук, доцент, Мельникова Ю.А. _________________

Лыжная подготовка

Рабочая программа дисциплины/ практики

разработана в соответствии с ФГОС ВО:

Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (приказ Минобрнауки России от 22.02.2018 г. № 125)

44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

составлена на основании учебного плана:

утвержденного учёным советом вуза от 25.05.2023 0:00:00 протокол № 11

Протокол от 07.03.2023 г. № 9

Срок действия программы: 2023-2024 уч.г.

Зав. кафедрой Синельник Е.В.

Теории и методики циклических видов спорта

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры

______________________________________________

Протокол от 12.05.2023 г. № 8

рабочая программа утверждена на учебно-методической комиссии факультета

УП: 44.03.05 ПО очно 2021.plx

стр. 3

Протокол от __ __________ 2027 г. № __

Зав. кафедрой Синельник Е.В. ______

Теории и методики циклических видов спорта

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2027-2028 учебном году на заседании кафедры

Протокол от __ __________ 2027 г. № ____

_______

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2026 г. № __

Зав. кафедрой Синельник Е.В. ______

Теории и методики циклических видов спорта

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2026-2027 учебном году на заседании кафедры

Протокол от __ __________ 2026 г. № ___

_________

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2025 г. № __

Зав. кафедрой Синельник Е.В. _______

Теории и методики циклических видов спорта

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2025-2026 учебном году на заседании кафедры

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Протокол от __ __________ 2025 г. № ___

____________

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2024 г. № __

Зав. кафедрой Синельник Е.В. _______

Теории и методики циклических видов спорта

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2024-2025 учебном году на заседании кафедры

Протокол от __ __________ 2024 г. № __

________

Председатель учебно-методической комиссии факультета

Визирование РПД/РПП для исполнения в очередном учебном году

стр. 4

УП: 44.03.05 ПО очно 2021.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ

1.1

Целью освоения дисциплины является освоением студентами системы научно-практических знаний, умений и навыков в области теории и методики лыжного спорта и реализация их в своей профессиональной деятельности, а так же овладение технологиями планирования и проведения занятий и спортивно-массовых мероприятий для осуществления профессиональной образовательной и рекреационной деятельности.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.2

Дисциплины (модули) и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) / практики необходимо как предшествующее:

2.2.1

Спортивные игры

2.2.2

Легкая атлетика

2.2.3

Фитнес

2.2.4

Педагогическая практика

2.2.5

Плавание

2.2.6

Подготовка к сдаче и сдача государственного экзамена

2.2.7

Легкая атлетика

2.2.8

Футбол

2.2.9

Подвижные игры

2.2.10

Туризм

2.2.11

Силовые виды спорта

2.2.12

Физкультурно-оздоровительная работа в образовательных организациях

2.2.13

Мировой опыт реализации программ обеспечения безопасности жизнедеятельности

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

ПК-1: Способен осуществлять обучение учебному предмету (ФК и БЖ) на основе использования знаний, накопленных в предметной области, и современных методических подходов

ПК-1.11: Умеет:

- проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук;

- использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования; требований дополнительного образования;

- организовать самостоятельную деятельность обучающихся;

ПК-1.7: Знает:

- теоретические основы управления учебно-познавательной деятельностью в сфере физической культуры и спорта;

- теоретические и методические основы базовых видов спорта школьной программы;

- требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов, подсобных помещений к ним, других мест проведения занятий;

- закономерности и условия достижения спортивных результатов в процессе состязаний;

ПК-2: Способен проводить занятия и физкультурно-спортивные мероприятия с использованием средств, методов и приемов базовых видов физкультурно-спортивной деятельности

ПК-2.1: Знает:

- историю и современное состояние базовых видов спорта (гимнастики, легкой атлетики, плавания, подвижных и спортивных игр, лыжного спорта), их место и значение в физической культуре, науке и образовании;

- методы, средства и основы обучения базовым видам спорта и возможности их применения в сфере спортивной подготовки и сфере образования;

- методику развития физических качеств средствами базовых видов спорта, а также контроль и оценку технической и физической подготовленности занимающихся;

- правила судейства и организацию соревнований в базовых видах спорта

ПК-2.3: Умеет:

- использовать методы, средства и методические приемы при проведении занятий по базовым видам спорта в зависимости от поставленных задач;

- контролировать и оценивать качество выполнения упражнений занимающимися в базовых видах спорта и определять ошибки в технике;

- нормировать и регулировать нагрузки на занятиях с учетом индивидуальных особенностей обучающихся, контролировать динамику развития физической подготовленности обучающихся

стр. 5

УП: 44.03.05 ПО очно 2021.plx

ПК-2.4: ИИмеет опыт:

- проведения занятий и физкультурно-спортивных мероприятий (соревнований) с использованием средств базовых видов спорта;

- участия в судействе физкультурно-спортивных мероприятий (соревнований) по базовым видам спорта

УК-7: Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности

УК-7.2: Знает:

- методики обучения технике двигательных действий и развития физических качеств средствами базовых видов спорта;

УК-7.3: Знает:

- правила эксплуатации контрольно-измерительных приборов и инвентаря;

УК-7.4: Умеет:

- самостоятельно оценивать уровень физической подготовленности

- проводить занятия по общей физической подготовке

- определять и учитывать величину нагрузки на занятиях

- соблюдать правила техники безопасности при выполнении упражнений

- пользоваться спортивным инвентарем, оборудованием и контрольно-измерительными приборами и обнаруживать их неисправности;

УК-7.5: Имеет опыт:

- владения техникой основных двигательных действий базовых видов спорта на уровне выполнения контрольных нормативов;

- самоконтроля и анализа своего физического состояния, физической подготовленности;

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

Наименование разделов и тем /вид занятия/

Часов

Компетен-

ции

Семестр / Курс

Код занятия

Содержание тем

Практ.под

Раздел 1. Введение в предмет. История развития лыжного спорта. Характеристика видов лыжного спорта.

1.1

Лыжный спорт в системе физического воспитания. /Лек/

ПК-2.1

Характеристика видов лыжного спорта. Предмет, задачи, содержание дисциплины "Лыжный спорт”. Организация и проведение занятий. Зачетные требования. Лыжная подготовка и лыжный спорт. Краткие сведения по истории развития лыжного спорта. Появление и первоначальное использование лыж. Развитие лыжного спорта в России, участие и успехи спортсменов России, СССР в первенствах Мира, Олимпийских Играх. Классификация видов лыжного спорта.

1.2

Классификация видов лыжного спорта. /Пр/

ПК-2.1

Организация и особенности проведения различных зимних видов спорта. Программа зимних видов спорта, зачетные требования, правила проведения соревнований.

1.3

Развитие лыжного спорта в России и за рубежом. /Ср/

ПК-2.1

Характеристика видов лыжного спорта.

Раздел 2. Материально-техническое обеспечение занятий по лыжной подготовке.

2.1

Материально-техническое обеспечение занятий по лыжным гонкам /Пр/

УК-7.3 УК-7.4 ПК-1.7

Лыжный инвентарь и лыжная экипировка для спортивных занятий. Особенности нанесения лыжной мази и парафинов на классические лыжи. Индивидуальная подгонка лыжного инвентаря. Способы мелкого ремонта лыжного инвентаря.

стр. 6

УП: 44.03.05 ПО очно 2021.plx

2.2

Выбор и подготовка лыжного инвентаря к занятиям лыжным спортом. /Пр/

УК-7.3 УК-7.4 ПК-1.7

Технология нанесения лыжной мази и парафинов. Подготовка лыжного инвентаря к практическим занятиям. Индивидуальная подбор лыжного инвентаря с учетом физических данных занимающихся и стиля передвижения на лыжах.

2.3

Выбор и подготовка экипировки и лыжного инвентаря к занятиям. /Ср/

УК-7.3 УК-7.4 ПК-1.7

Индивидуальная подгонка лыжного инвентаря.

Раздел 3. Основы техники передвижения на лыжах.

3.1

Основы техники передвижения на лыжах. /Лек/

ПК-2.3 УК-7.5

Понятие о технике лыжника-гонщика. Основные технические действия лыжника-гонщика. Взаимодействие сил при передвижении на лыжах. Терминологические понятия в лыжном спорте. Внутренние и внешние силы, действующие на лыжника-гонщика. Классификация способов передвижения на лыжах.

3.2

Основы техники передвижения на лыжах. /Пр/

ПК-2.3 УК-7.5

Изучение строевых упражнений с лыжами и на лыжах. Способы поворотов на лыжах на месте: переступанием; махом; прыжком. Изучение техники скользящего шага. Фазовая структура попеременного двухшажного хода. Равномерное передвижение на лыжах: юноши – 5 км, девушки – 3 км.

3.3

Техника способов передвижения на лыжах по пересечённой местности. /Пр/

ПК-2.3 УК-7.5

Требования, предъявляемые к технике передвижения на лыжах по-переменных двухшажным ходом. Основные элементы передвижения на лыжах. Равномерное передвижение на лыжах: Ю – 5 км, Д – 3 км.

3.4

Техника классических одновременных лыжных ходов. /Пр/

ПК-2.3 УК-7.5

Изучение техники передвижения одновременными классическими лыжными ходами: бесшажным, одношажным, двухшажным. Равномерное передвижение на лыжах: юноши – 5 км, девушки – 3 км.

3.5

Основы техники подъёмов на склон различной крутизны и спусков на лыжах. /Пр/

ПК-2.3 УК-7.5

Особенности техники подъемов: ступающим, скользящим шагом, полуелочкой, елочкой, лесенкой. Особенности техники спусков: в высокой, средней, низкой стойках. Равномерное передвижение на лыжах: юноши – 5 км, девушки – 3 км.

3.6

Основы техники передвижения на лыжах классическими ходами. /Пр/

ПК-2.3 УК-7.5

Классификация классических ходов. Энергетические и скоростные характеристики классических ходов на различных участках трассы. Анализ техники передвижения попеременного двухшажного хода. Анализ техники одновременных классических ходов (бесшажного, одношажного и двухшажного).

стр. 7

УП: 44.03.05 ПО очно 2021.plx

3.7

Основы техники торможения на лыжах. /Пр/

ПК-2.3 УК-7.5

Изучение техники торможения на лыжах: упором, плугом, боковым соскальзыванием, падением. Особенности техники поворотов в движении: упором, плугом, переступанием. Равномерное передвижение на лыжах: юноши – 5 км, девушки – 3 км.

3.8

Совершенствование техники передвижения на лыжах. /Пр/

ПК-2.3 УК-7.5

Освоение перехода с одновременных ходов на попеременные. Равномерное передвижение на лыжах: юноши – 10 км, девушки – 5 км.

3.9

Контроль за освоением техники классических лыжных ходов. /Пр/

ПК-2.3 УК-7.5

Совершенствование способов преодоления спусков, торможений и пово-ротов. Методические приемы оценки качества выполнения лыжных ходов с учетом физических возможностей занимающихся. Равномерное передвижение на лыжах: юноши – 5 км, девушки – 3 км.

3.10

Контроль за освоением техники классических лыжных ходов. /Пр/

ПК-2.3 УК-7.5

Демонстрация техники лыжных ходов. Методические приемы оценки качества выполнения лыжных ходов с учетом физических возможностей занимающихся. Равномерное передвижение на лыжах: юноши – 5 км, девушки – 3 км.

3.11

Совершенствование техники передвижения на лыжах классическими ходами. /Пр/

ПК-2.3 УК-7.5

Применение игрового метода при совершенствование техники передвижения классическими ходами.

3.12

Выполнение зачетных требований по технике лыжных ходов /Пр/

ПК-2.3 УК-7.5

Выполнение зачетных требований по технике лыжных ходов: попеременный двухшажный ход; одновременный бесшажный ход; одно-временный одношажный ход; одновременный двухшажный ход; торможение плугом, поворот в движении переступанием.

3.13

Особенности выбора и подготовки мест занятий на лыжах. /Ср/

ПК-2.3 УК-7.5

Этапы обучения. Организация занятий по лыжной подготовке.

Раздел 4. Особенности методики обучения и организации занятий по лыжному спорту.

4.1

Особенности проведения занятий на лыжах с контингентом различного возраста. /Пр/

ПК-2.3 ПК-2.4 УК-7.2 ПК-1.11

Принципы, методы обучения, организация занятий по лыжной подготовке, типы уроков по лыжной подготовке.

4.2

Основы методики обучения передвижению на лыжах в различных образовательных учреждениях. /Пр/

ПК-2.3 ПК-2.4 УК-7.2 ПК-1.11

Принципы, методы и средства обучения способам передвижения на лыжах. Этапы обучения. Организация занятий по лыжной подготовке. Последовательность обучения лыжным ходам. Формы занятий на лыжах.

4.3

Методика обучения способам передвижения на лыжах. /Пр/

ПК-2.3 ПК-2.4 УК-7.2 ПК-1.11

Подбор средств и методов обучения способам передвижения на лыжах. Конструирование и оформление планов-конспектов занятий по лыжной подготовке. Методические приемы обучения техники отдельных лыжных ходов и развития физических качеств, необходимых лыжнику.

стр. 8

УП: 44.03.05 ПО очно 2021.plx

4.4

Методика обучения классическим ходам. /Пр/

ПК-2.3 ПК-2.4 УК-7.2 ПК-1.11

Построение процесса обучения. Организация и проведения уроков по лыжной подготовке. Ошибки основные и второстепенные. Причины появления ошибок, методические указания по их предупреждению и исправлению.

4.5

Основы обучения технике одновременных классических ходов. /Пр/

ПК-2.3 ПК-2.4 УК-7.2 ПК-1.11

Обучение технике одновременных ходов: бесшажного, одношажного и двухшажного. Закрепление техники попеременного двухшажного хода.

4.6

Методика обучения классическим лыжным ходам. /Пр/

ПК-2.3 ПК-2.4 УК-7.2 ПК-1.11

Терминологические понятия при обучении технике классических лыжных ходов. Последовательность обучения классическим лыжным ходам. Выбор мест занятий при обучении отдельным способам передвижения. Оценка эффективности обучения. Интервалы отдыха при обучении между отдельными упражнениями.

4.7

Основы обучения технике подъёмов и спусков со склонов различной крутизны. /Пр/

ПК-2.3 ПК-2.4 УК-7.2 ПК-1.11

Обучение технике подъемов: ступающим, скользящим шагом, полуелочкой, елочкой, лесенкой. Обучение технике спусков: в высокой, средней, низкой стойках.

4.8

Особенности методики и последовательность в обучении коньковым лыжным ходам. /Пр/

ПК-2.3 ПК-2.4 УК-7.2 ПК-1.11

Использование подводящих упражнений при обучении отдельным лыжным ходам. Выбор и подготовка мест занятий. Оценка эффективности обучения

4.9

Основы обучения технике торможения на лыжах /Пр/

ПК-2.3 ПК-2.4 УК-7.2 ПК-1.11

Обучение технике торможения на лыжах: упором, плугом, боковым соскальзыванием, падением. Обучение технике поворотов в движении: упором, плугом, переступанием.

4.10

Формирование устойчивого навыка в технике передвижения коньковыми лыжными ходами. /Пр/

ПК-2.3 ПК-2.4 ПК-1.11

Последовательность обучения коньковым лыжным ходам. Обоснование подводящих упражнений при обучении коньковым лыжным ходам, последовательность их применения. Выбор и подготовка мест занятий при обучении коньковым ходам.

4.11

Методика обучения коньковым лыжным ходам. /Пр/

ПК-2.3 ПК-2.4 ПК-1.11

Краткая характеристика коньковых лыжных ходов. Терминологические понятия в технике коньковых лыжных ходов. Особенности методики и последовательность в обучении коньковым лыжным ходам.

4.12

Структура урока и содержание частей урока по лыжной подготовке. /Ср/

ПК-2.3 ПК-2.4 ПК-1.11

Конструирование и оформление планов-конспектов урока по лыжной подготовке.

Раздел 5. Организация и проведение соревнований по лыжным гонкам.

стр. 9

УП: 44.03.05 ПО очно 2021.plx

5.1

Организация и проведение соревнований по лыжным гонкам. /Лек/

ПК-2.1 ПК-2.4

Классификация соревнований. Планирование соревнований. Правила соревнований. Подготовка и обслуживание соревнований. Организация работы главной судейской коллегии. Права и обязанности судейских бригад, представителей и участников соревнований. Документы, регламентирующие организацию и проведение соревнований по лыжным гонкам.

5.2

Организация соревнований по лыжным гонкам. /Пр/

ПК-2.1 ПК-2.4

Классификация и характеристика соревнований по лыжным гонкам. Характеристика составления календарного плана соревнований и программы соревнований.

5.3

Состав главной судейской коллегии по проведению соревнований по лыжным гонкам. /Пр/

ПК-2.1 ПК-2.4

Состав судейских бригад на старте и финише. Права и обязанности судей. Права и обязанности участников соревнований.

5.4

Организация спортивно-массовых мероприятий по лыжным гонкам. /Пр/

ПК-2.1 ПК-2.4

Определения целей и задач спортивно-массовых мероприятий. Документы регламентирующие организацию и проведение спортивно-массовых мероприятий.

5.5

Современные формы проведения лыжных соревнований /Пр/

ПК-2.1 ПК-2.4

Участие в зачетно-классификационных соревнованиях по лыжным гонкам. Юноши - 5 км, ход свободный, девушки - 3 км, ход свободный

5.6

Особенности организации и проведения соревнований. /Ср/

ПК-2.1 ПК-2.4

Состав главной судейской коллегии, судейских бригад на старте, финише. Обязанности судей.

5. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

5.1. Текущий контроль

1. Реферат

2. Презентация

3. План-конспект учебно-тренировочного занятия

4. Проведение части тренировочного занятия

5. Техника передвижения на лыжах

6. Выполнение контрольных нормативов на лыжах

7. Контрольно-графическая работа

8. Разработка положения.

5.2. Промежуточная аттестация

Зачет выставляется тем обучающимся, которые не имеют задолженностей по контрольным точкам изучения дисциплины и набирают от 61 до 100 баллов по итогам текущего контроля.

Зачтено: 61-100 баллов

Не зачтено менее 60 баллов.

5.3. Бально-рейтинговая система оценки

1. Реферат 6 - 10 баллов

2. Презентация 6 - 10 баллов

3. План-конспект учебно-тренировочного занятия 6 - 10 баллов

4. Проведение части тренировочного занятия 7 - 10 баллов

5. Техника передвижения на лыжах 15 - 25 баллов (5 технических элементов по 5 баллов)

6. Выполнение контрольных нормативов на лыжах 6 - 10 баллов

7. Разработка положения 6 - 10 баллов

8. Контрольно-графическая работа 6 - 15 баллов

ИТОГО 100 баллов

стр. 10

УП: 44.03.05 ПО очно 2021.plx

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

6.1. Рекомендуемая литература

6.1.1. Основная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Кол-во

Эл. адрес

Л1.1

М-во спорта Рос. Федерации

Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта лыжные гонки: приказ М-ва спорта Рос. Федерации от 20 март. 2019 г. № 250

Саратов: Вузов. образование, 2019

https://www.iprbookshop.ru/87569

Л1.2

под ред. С. Ю. Махова ; Межрегиональная Акад. безопасности и выживания

Лыжная подготовка: учеб.-метод. пособие

Орел: МАБИВ, 2016

https://www.iprbookshop.ru/65710

Л1.3

Сергеев Г. А., Мурашко Е. В., Сергеева Г. В., Скрипкина Т. М., Жукова В. С.

Теория и методика обучения базовым видам спорта. Лыжный спорт: учеб. для студентов вузов по направлению "Физ. культура"

Москва: Академия, 2015

Л1.4

Корельская И. Е.

Лыжный спорт с методикой преподавания: учеб. пособие

Архангельск: Изд-во САФУ, 2015

https://lib.rucont.ru/efd/637527

Л1.5

Сенченко В. М.

Лыжный спорт в высшем учебном заведении: учеб. пособие

Великие Луки: [б. и.], 2013

Л1.6

под ред. С. А. Луценко ; Ин-т спец. педагогики и психологии

Базовые виды двигательной деятельности и методика обучения. Лыжный спорт: учеб.-метод. пособие для студентов вузов

Санкт-Петербург: НОУ "Ин-т спец. педагогики и психологии, 2013

https://www.iprbookshop.ru/29969

Л1.7

Макаров А. Г., Сорокин С. Г.

Организация и судейство соревнований по лыжным гонкам: учеб. пособие

Омск: Изд-во СибГУФК, 2008

135

6.1.2. Дополнительная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Кол-во

Эл. адрес

Л2.1

под общ. ред. Ж. В. Никулиной ; Великолукская гос. акад. физ. культуры и спорта

Теория и методика обучения базовым видам спорта: лекции для обучающихся по основной образовательной программе по направлению подготовки 49.03.01 "Физическая культура": учеб.-метод. пособие

Великие Луки: [б. и.], 2019

https://lib.rucont.ru/efd/714071

Л2.2

Жданкина Е. Ф., Добрынин И. М.

Лыжная подготовка студентов в вузе: учеб. пособие для студентов вузов по программам бакалавриата и магистратуры по направлению "Физ. культура"

Екатеринбург: Изд-во УрФУ, 2015

https://www.iprbookshop.ru/68255

6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"

Э1

Сайт Федерации лыжных гонок России : http://www.flgr.ru/

Э2

Сайт библиотеки СибГУФК : http://lib15.sibsport.ru/

Э3

Официальный сайт вуза : https://sibsport.ru/

6.3.1 Перечень программного обеспечения

6.3.1.1

- офисный пакет MS Office либо аналог (например, LibreOffice)

6.3.1.2

- программы для просмотра документов в формате pdf (Adobe Reader или аналог)

6.3.1.3

- браузер

6.3.2 Перечень информационных справочных систем

6.3.2.1

- Сайт Федерации лыжных гонок России (http://www.flgr.ru/)

6.3.2.2

- Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU (https://www.elibrary.ru/)

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ПРАКТИКИ

7.1

225 комплектов лыж (лыжи, лыжные ботинки, лыжные палки), снегоукладывающая машина, снегоход «Буран», резак лыжни, тренажёр «Тензометрический коврик», тренажер «SportStar», экспандеры резиновые, лыже-роллеры, секундомеры – 2, пульсометры – 3.

стр. 11

УП: 44.03.05 ПО очно 2021.plx

7.2

Учебная доска, столы и стулья для обучающихся (число посадочных мест не менее количества обучающихся в отдельной учебной группе), стол и стул для преподавателя, мультимедиа проектор, экран.

7.3

Для самостоятельной работы обучающихся необходимы помещения, оснащенные компьютерной техникой с возможностью подключения к сети "Интернет" и обеспечение доступа в электронную информационно-образовательную среду ФГБОУ ВО СибГУФК (ауд. 405 к.2; 407 к.2; 502 к.2; 602 к.2; 102 к.4; 305 к.4; 312 к.4; 222 к.5; 229 к.5; 422 к.5; 21 л/а манеж; 26 л/а манеж).

8. ВИД, ТИП И СПОСОБЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Тип практики

Способы проведения

нет

Форма проведения

нет

Свой

Вид практики